{"id":529259,"date":"2021-05-28T15:33:29","date_gmt":"2021-05-28T13:33:29","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ivg.it\/?p=529259"},"modified":"2021-05-28T17:47:35","modified_gmt":"2021-05-28T15:47:35","slug":"una-maratona-per-la-pediatria-del-san-paolo-appuntamento-domenica-30-maggio-con-i-supereroi-in-corsia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/staging.ivg.it\/2021\/05\/una-maratona-per-la-pediatria-del-san-paolo-appuntamento-domenica-30-maggio-con-i-supereroi-in-corsia\/","title":{"rendered":"Una maratona per la Pediatria del San Paolo: appuntamento domenica 30 maggio con i Supereroi in corsia"},"content":{"rendered":"<p><strong>Savona\/Albisola<\/strong>. Una maratona di fitness a favore del reparto di <strong>pediatria<\/strong> dell\u2019<strong>ospedale San Paolo di Savona<\/strong>: \u00e8 questa l\u2019iniziativa organizzata in collaborazione con \u201cBunny fitness center\u201d e lo stabilimento balneare \u201cSoleluna Beach\u201d di Albisola, dove si terr\u00e0 l\u2019evento. Saranno presenti i \u201c<strong>Supereroi in corsia<\/strong>\u201d che chiamano a raccolta tutti i bambini che vorranno andare a salutarli. L\u2019appuntamento \u00e8 per <strong>domenica 30 maggio dalle ore 18 alle 20<\/strong>. I fondi raccolti dalla donazione (<a href=\"http:\/\/www.ivg.it\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/donazioni-modulistica-asl-1.pdf\">qui il documento scaricabile<\/a>) saranno destinati al progetto \u201cNati per leggere\u201d.<\/p>\n<div class=\"injected_element injected_element_1 inread_video_ad\"><div class=\"ads-container\">\n                        <div class=\"adunit\" data-name=\"PN-VIDEOINARTICLE-01\" id=\"div-gpt-ad-PN-VIDEOINARTICLE-01_576\" style=\"\">\n                                                    <script>\n                                (function() {\n                                    const slotElementId = \"div-gpt-ad-PN-VIDEOINARTICLE-01_576\";\n                                    const slotElement = document.getElementById(slotElementId);\n\n                                    if (!slotElement || slotElement.offsetParent === null) {\n                                        if (slotElement) {\n                                            slotElement.remove();\n                                        }\n                                        return;\n                                    }\n\n                                    if (typeof googletag !== \"object\" || !googletag.cmd) {\n                                        return;\n                                    }\n\n                                    googletag.cmd.push(function() {\n                                        GPT_Slots[GPT_Slots.length] = googletag.defineSlot(`\/${dfp_account_id}\/PN-VIDEOINARTICLE-01`, [320,180], slotElementId).\n                                            defineSizeMapping(googletag.sizeMapping().addSize([990, 0], [[600,337]]).addSize([0,0], [[320,180]]). build()).\n                                            addService(googletag.pubads()).\n                                            setTargeting(\"Sezione\", [edinet_get_sezioni_dfp()]).\n                                            setTargeting(\"Sito\", [edinet_get_site_dfp()]);\n                                    });\n                                })();\n                            <\/script>\n                                            <\/div>\n                <\/div><\/div><p data-insertion=\"1\" data-new=\"1\" data-parent-tag-name=\"body\">Nati per Leggere \u00e8 un programma nazionale rivolto alle famiglie con bambini in et\u00e0 prescolare, promosso dall\u2019Associazione Culturale Pediatri, dall\u2019Associazione Italiana Biblioteche e dal CSB Centro per la Salute del Bambino Onlus. Il programma \u00e8 attivo su tutto il territorio nazionale con circa 800 progetti locali che coinvolgono pi\u00f9 di 2000 comuni italiani. <strong>I progetti locali sono promossi da bibliotecari, pediatri, educatori, enti pubblici, associazioni culturali e di volontariato<\/strong>.<\/p>\n<p>\u201cDal 1999, Nati per Leggere ha l\u2019obiettivo di promuovere la lettura in famiglia sin dalla nascita, perch\u00e9 leggere con una certa continuit\u00e0 ai bambini ha una positiva influenza sul loro sviluppo intellettivo, linguistico, emotivo e relazionale, con effetti significativi per tutta la vita adulta\u201d fanno sapere il dottor Alberto Gaiero, direttore SC Pediatria e neonatologia ASL2, e la dottoressa Monica D\u2019Antonio, coordinatrice infermieristica SC Pediatria e neonatologia Asl2 polo di Savona.<\/p>\n<p>\u201cLa precocit\u00e0 dell\u2019intervento di promozione della lettura \u00e8 essenziale per offrire a tutti i bambini migliori e pi\u00f9 eque opportunit\u00e0 di sviluppo e di crescita \u2013 proseguono -. Il bambino nasce con un grande desiderio di comunicare e la lettura si costruisce proprio sulla comunicazione e sulla relazione, mettendogli a disposizione parole, immagini e oggetti comunicativi quali sono i primi libri per bambini. Ma non tutti i bambini ricevono un\u2019adeguata stimolazione verbale e relazionale, perch\u00e9 i genitori non sanno quanto sia importante parlare, cantare, giocare, leggere e dedicare tempo ai bambini cos\u00ec piccoli\u201d.<\/p>\n<p>\u201cLa voce di un genitore che legge crea un legame solido e sicuro con il bambino che ascolta, inserire i libri e la lettura tra le attivit\u00e0 quotidiane e consuete del bambino \u00e8 un\u2019azione che pu\u00f2 fare la<br>\ndifferenza. La lettura condivisa \u00e8 ormai da tempo parte delle raccomandazioni formulate da agenzie internazionali e da gruppi internazionali sui consigli da dare ai genitori per favorire lo sviluppo precoce del bambino\u201d aggiungono Gaiero e D\u2019Antonio.<\/p>\n<p>\u201cLa ricerca ha innanzitutto consolidato, grazie ad approcci sistematici, le evidenze sui benefici cognitivi, sullo sviluppo del linguaggio, in particolare quello recettivo, cio\u00e8 la comprensione (che \u00e8 quella che pi\u00f9 incide sulle performance scolastiche). Questo comporta un vantaggio quantificabile in 6-12 mesi nelle abilit\u00e0 di scrittura e lettura rispetto ai bambini di pari estrazione sociale che non hanno questa opportunit\u00e0\u201d.<\/p>\n<p>\u201cL\u2019analisi di dati raccolti in ben 35 paesi e oltre 100.000 bambini ha evidenziato che i bambini che hanno almeno un libro in casa hanno quasi il doppio di probabilit\u00e0 di avere competenze di literacy e numeracy adeguate all\u2019et\u00e0. Grazie anche alle nuove tecnologie di immagine abbiamo compreso meglio i meccanismi attraverso i quali la lettura condivisa iniziata in et\u00e0 molto precoce e effettuata in famiglia, produce i suoi effetti sulle reti neurali che sostengono le diverse competenze e funzioni cognitive\u201d specificano i dottori.<\/p>\n<p>\u201cMolto importanti sono anche i risultati di studi che misurano i benefici sull\u2019interazione madre-bambino e sul miglioramento del senso di autoefficacia della madre \u2013 proseguono -. Gran parte degli studi pi\u00f9 recenti confermano inoltre che sia i benefici sul piano cognitivo che quelli sul piano socio-relazionale sono sempre maggiori in bambini e genitori di stato socio-economico e culturale basso, venendo quindi a svolgere un effetto di contrasto all\u2019insorgere precoce delle disuguaglianze\u201d.<\/p>\n<p>Nati per leggere nel 2018 viene menzionato tra i programmi efficaci per la prevenzione della salute, in particolare della salute mentale, in un documento dell\u2019OMS. Nel 2019 viene menzionato nell\u2019ambito delle buone pratiche efficaci per l\u2019Early Child Development in un convegno organizzato dell\u2019OMS con la partecipazione dell\u2019Unicef, della Banca Mondiale e di molte altre realt\u00e0 accademiche e agenzie internazionali.<\/p>\n<p>In Italia dal 2018 viene finanziato il bando Leggimi 0-6, che stanzia 1 milione di euro all\u2019anno per progetti che si ispirano a Nati per Leggere, ossia \u201cla creazione di una rete che favorisca una stretta collaborazione tra il settore culturale e quello socio-sanitario, dando vita ad una politica di alleanze tra i vari soggetti coinvolti (biblioteche, librerie, editori, ma anche nidi, scuole per l\u2019infanzia, consultori, studi pediatrici, ludoteche ecc.) per generare un\u2019azione sistematica di promozione della lettura in et\u00e0 prescolare.<\/p>\n<p>Come spiegano Gaiero e D\u2019Antonio, \u201cLa SC di Pediatria ha deciso di aderire al progetto Nati per leggere: con la collaborazione dei referenti regionali del progetto<strong> promuoveremo i benefici della lettura precoce<\/strong>. Il personale sanitario, durante il ricovero, illustrer\u00e0 alle mamme l\u2019importanza della lettura ai propri figli gi\u00e0 a partire dalle prime settimane di vita. Alla dimissione del neonato doneremo alla famiglia di ogni nuovo nato un libricino, intitolato \u2018Guarda che Faccia\u2019. Questo libro \u00e8 adatto a tutte le culture e a tutte le lingue. <strong>Leggere in famiglia promuove la relazione tra genitore e bambino e ne rafforza il legame affettivo,<\/strong> creando benefici anche sull\u2019allattamento\u201d.<\/p>\n<p>\u201cLa lettura a voce alta oltre ad avere effetto consolatorio e tranquillizzante, crea nel bambino l\u2019abitudine all\u2019ascolto, ne aumentando l\u2019attenzione e accresce il desiderio di leggere. Questo \u00e8 solo l\u2019inizio di un percorso efficace che aiuter\u00e0 mamma e pap\u00e0 nella genitorialit\u00e0; per il bimbo rappresenta anche un processo di costruzione della rete neurale, che continuer\u00e0 durante tutto il corso della vita\u201d concludono i dottori.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>I fondi raccolti saranno destinati al progetto \u201cNati per leggere\u201d<\/p>\n","protected":false},"author":18838,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[56,57715],"tags":[230,79165],"class_list":["post-529259","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-altre","category-no-profit","tag-ospedale-san-paolo","tag-pediatria-san-paolo","post_cat_citta-albisola-superiore","post_cat_citta-savona","post_tag_personaggi-alberto-gaiero","post_tag_personaggi-monica-dantonio"],"amp_validity":null,"amp_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/staging.ivg.it\/ediapi\/wp\/v2\/posts\/529259","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/staging.ivg.it\/ediapi\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/staging.ivg.it\/ediapi\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/staging.ivg.it\/ediapi\/wp\/v2\/users\/18838"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/staging.ivg.it\/ediapi\/wp\/v2\/comments?post=529259"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/staging.ivg.it\/ediapi\/wp\/v2\/posts\/529259\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/staging.ivg.it\/ediapi\/wp\/v2\/media?parent=529259"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/staging.ivg.it\/ediapi\/wp\/v2\/categories?post=529259"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/staging.ivg.it\/ediapi\/wp\/v2\/tags?post=529259"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}