{"id":519955,"date":"2021-03-04T19:27:42","date_gmt":"2021-03-04T18:27:42","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ivg.it\/?p=519955"},"modified":"2021-03-04T19:27:42","modified_gmt":"2021-03-04T18:27:42","slug":"maturita-2021-orali-in-presenza-a-partire-da-una-tesina-si-inizia-il-16-giugno","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/staging.ivg.it\/2021\/03\/maturita-2021-orali-in-presenza-a-partire-da-una-tesina-si-inizia-il-16-giugno\/","title":{"rendered":"Maturit\u00e0 2021, orali in presenza a partire da una tesina: si inizia il 16 giugno"},"content":{"rendered":"<p><strong>Liguria.<\/strong> Il secondo \u201cesame di maturit\u00e0\u201d dell\u2019era Covid partir\u00e0 il 16 giugno. Avvio alla fine delle lezioni e avanti fino al 30 giugno per gli esami di terza media. Sia per la maturit\u00e0 sia per l\u2019esame di scuola primaria ci sar\u00e0 una prova orale in presenza a partire dalla discussione di un elaborato il cui argomento sar\u00e0 assegnato alle studentesse e agli studenti dal consiglio di classe nei mesi che precedono l\u2019esame. Nella scuola secondaria di secondo grado l\u2019elaborato riguarder\u00e0 le discipline caratterizzanti l\u2019indirizzo di studi.<\/p>\n<div class=\"injected_element injected_element_1 inread_video_ad\"><div class=\"ads-container\">\n                        <div class=\"adunit\" data-name=\"PN-VIDEOINARTICLE-01\" id=\"div-gpt-ad-PN-VIDEOINARTICLE-01_268\" style=\"\">\n                                                    <script>\n                                (function() {\n                                    const slotElementId = \"div-gpt-ad-PN-VIDEOINARTICLE-01_268\";\n                                    const slotElement = document.getElementById(slotElementId);\n\n                                    if (!slotElement || slotElement.offsetParent === null) {\n                                        if (slotElement) {\n                                            slotElement.remove();\n                                        }\n                                        return;\n                                    }\n\n                                    if (typeof googletag !== \"object\" || !googletag.cmd) {\n                                        return;\n                                    }\n\n                                    googletag.cmd.push(function() {\n                                        GPT_Slots[GPT_Slots.length] = googletag.defineSlot(`\/${dfp_account_id}\/PN-VIDEOINARTICLE-01`, [320,180], slotElementId).\n                                            defineSizeMapping(googletag.sizeMapping().addSize([990, 0], [[600,337]]).addSize([0,0], [[320,180]]). build()).\n                                            addService(googletag.pubads()).\n                                            setTargeting(\"Sezione\", [edinet_get_sezioni_dfp()]).\n                                            setTargeting(\"Sito\", [edinet_get_site_dfp()]);\n                                    });\n                                })();\n                            <\/script>\n                                            <\/div>\n                <\/div><\/div><p data-insertion=\"1\" data-new=\"1\" data-parent-tag-name=\"body\">Il ministro dell\u2019Istruzione Patrizio Bianchi ha firmato infatti le ordinanze sugli esami di stato del primo e del secondo ciclo di istruzione e sulle modalit\u00e0 di nomina e costituzione delle commissioni. I testi sono disponibili, da oggi, sul sito del Ministero dell\u2019Istruzione, con i relativi allegati. Il Ministero ha reso disponibile un\u2019apposita pagina web con tutti i materiali dedicati agli Esami di Stato.<\/p>\n<p>Le ordinanze definiscono gli esami di giugno tenendo conto dell\u2019emergenza sanitaria e del suo impatto sulla vita scolastica e del Paese. Contengono inoltre particolari disposizioni dedicate alle alunne e agli alunni con disabilit\u00e0, con disturbi sppecifici dell\u2019apprendimento e con altri bisogni educativi speciali, prestando massima attenzione al tema dell\u2019inclusione.<\/p>\n<p>Nelle prossime settimane sar\u00e0 poi definito un apposito protocollo di sicurezza per gli esami, che sar\u00e0 condiviso con le organizzazioni sindacali.<\/p>\n<p>Esami del primo ciclo. L\u2019Esame di Stato conclusivo del primo ciclo di istruzione si svolger\u00e0 in presenza (fatte salve disposizioni diverse connesse all\u2019andamento della situazione epidemiologica) nel periodo compreso tra il termine delle lezioni e il 30 giugno 2021. L\u2019Esame prevede una prova orale a partire dalla discussione di un elaborato su una tematica che sar\u00e0 assegnata a ciascuna alunna e ciascun alunno dal Consiglio di classe entro il prossimo 7 maggio. L\u2019elaborato sar\u00e0 poi trasmesso dagli alunni al Consiglio di classe entro il successivo 7 giugno.<\/p>\n<p>L\u2019elaborato consister\u00e0 in un prodotto originale, coerente con la tematica assegnata dal Consiglio di classe. Potr\u00e0 essere realizzato sotto forma di testo scritto, presentazione multimediale, filmato, produzione artistica o tecnico-pratica. Coinvolger\u00e0 una o pi\u00f9 discipline tra quelle previste dal piano di studi. I docenti accompagneranno studentesse e studenti, supportandoli e consigliandoli, nel corso della realizzazione dei loro elaborati. Sar\u00e0 un percorso condiviso che consentir\u00e0 a ciascuna e ciascuno di esprimere quanto appreso. Nel corso della prova orale saranno accertati i livelli di padronanza della lingua italiana, delle competenze logico matematiche, delle competenze nelle lingue straniere e delle competenze in Educazione Civica. La valutazione finale sar\u00e0 espressa con votazione in decimi. Sar\u00e0 possibile ottenere la lode.<\/p>\n<p>L\u2019ammissione all\u2019Esame sar\u00e0 deliberata dal Consiglio di classe. Con riferimento alla necessit\u00e0 di aver frequentato almeno tre quarti del monte ore annuale personalizzato potranno essere disposte deroghe da parte del Consiglio stesso, tenuto conto delle specifiche situazioni dovute all\u2019emergenza epidemiologica. Nel caso di parziale o mancata acquisizione dei livelli di apprendimento in una o pi\u00f9 discipline, il Consiglio di classe potr\u00e0 deliberare, con adeguata motivazione, la non ammissione all\u2019Esame.<\/p>\n<p>Esami del secondo ciclo. La sessione d\u2019Esame avr\u00e0 inizio il prossimo 16 giugno alle ore 8.30. L\u2019Esame prevede un colloquio orale, che partir\u00e0 dalla discussione di un elaborato il cui argomento sar\u00e0 assegnato a ciascuna studentessa e a ciascuno studente dai Consigli di classe entro il prossimo 30 aprile. L\u2019elaborato sar\u00e0 poi trasmesso dal candidato entro il successivo 31 maggio. Ci sar\u00e0 dunque un mese per poterlo sviluppare. Ciascuna studentessa e ciascuno studente avr\u00e0 il tempo di curarlo approfonditamente grazie anche al supporto di un docente che accompagner\u00e0 questo percorso, aiutando ciascun candidato a valorizzare quanto appreso.<\/p>\n<p>L\u2019elaborato sar\u00e0 assegnato sulla base del percorso svolto e delle discipline caratterizzanti l\u2019indirizzo di studi, che potranno essere integrate anche con apporti di altre discipline, esperienze relative ai Percorsi per le competenze trasversali e l\u2019orientamento o competenze individuali presenti nel curriculum dello studente. L\u2019elaborato potr\u00e0 avere forme diverse, in modo da tenere conto della specificit\u00e0 dei diversi indirizzi di studio, della progettualit\u00e0 delle istituzioni scolastiche e delle caratteristiche della studentessa o dello studente in modo da valorizzare le peculiarit\u00e0 e il percorso personalizzato compiuto.<\/p>\n<p>Le discipline caratterizzanti l\u2019indirizzo di studi sono state pubblicate oggi insieme alle ordinanze. Ci saranno, ad esempio, Lingua e cultura latina e Lingua e cultura greca per il Liceo classico, Matematica e Fisica per il Liceo scientifico, Lingua e cultura straniera 1 e Lingua e cultura straniera 3 per il liceo linguistico. E ancora, Scienze umane per il Liceo delle Scienze umane, Discipline pittoriche per il Liceo artistico indirizzo arti figurative Grafico-pittorico, Economia aziendale per l\u2019Istituto tecnico settore economico indirizzo Amministrazione, finanza e marketing, Progettazione multimediale e Laboratori tecnici per l\u2019Istituto tecnico settore tecnologico indirizzo Grafica e comunicazione, Laboratorio di servizi di accoglienza turistica e Diritto e tecniche amministrative della struttura ricettiva per l\u2019Istituto professionale indirizzo Servizi per l\u2019enogastronomia e l\u2019ospitalit\u00e0 alberghiera Articolazione Accoglienza turistica. Tutte le altre discipline sono pubblicate sul sito del Ministero.<\/p>\n<p>Dopo la discussione dell\u2019elaborato, il colloquio proseguir\u00e0 con la discussione di un testo gi\u00e0 oggetto di studio nell\u2019ambito dell\u2019insegnamento di Lingua e letteratura italiana, con l\u2019analisi di materiali (un testo, un documento, un\u2019esperienza, un problema, un progetto) predisposti dalla commissione con trattazione di nodi concettuali caratterizzanti le diverse discipline. Ci sar\u00e0 spazio per l\u2019esposizione dell\u2019esperienza svolta nei PCTO (Percorsi per le competenze trasversali e l\u2019orientamento). Il candidato dimostrer\u00e0, nel corso del colloquio, di aver maturato le competenze e le conoscenze previste nell\u2019ambito dell\u2019Educazione civica. La durata indicativa del colloquio sar\u00e0 di 60 minuti.<\/p>\n<p>Il credito scolastico sar\u00e0 attribuito fino a un massimo di 60 punti, di cui fino a 18 per la classe terza, fino a 20 per la classe quarta e fino a 22 per la classe quinta. Con l\u2019orale verranno assegnati fino a 40 punti. La valutazione finale sar\u00e0 espressa in centesimi, sar\u00e0 possibile ottenere la lode.<\/p>\n<p>Nella conduzione dei colloqui si terr\u00e0 conto delle informazioni contenute nel curriculum dello studente, che comprende il percorso scolastico, ma anche le attivit\u00e0 effettuate in altri ambiti, come sport, volontariato e attivit\u00e0 culturali. Il numero di candidati che sostengono il colloquio non pu\u00f2 essere superiore a 5 per giornata; l\u2019ordine di convocazione dei candidati sar\u00e0 secondo la lettera alfabetica stabilita in base al sorteggio dalle singole commissioni.<\/p>\n<p>L\u2019ammissione dei candidati sar\u00e0 disposta, in sede di scrutinio finale, dal Consiglio di classe. La partecipazione alle prove nazionali Invalsi, che comunque si terranno, non sar\u00e0 requisito di accesso, e saranno le istituzioni scolastiche a stabilire eventuali deroghe al requisito della frequenza, previsto per i tre quarti dell\u2019orario individuale. Si deroga anche al monte orario previsto per i Percorsi per le competenze trasversali e l\u2019orientamento, che non rappresenta, anch\u2019esso, un requisito di accesso. La Commissione sar\u00e0 interna, con il Presidente esterno.<\/p>\n<p>L\u2019Ordinanza sul secondo ciclo fa riferimento anche alle regole per i candidati esterni, che svolgeranno la prova preliminare nel mese di maggio, e comunque non oltre il termine delle lezioni, per poter accedere all\u2019Esame di giugno. Per i candidati esterni, sono sedi di esame le istituzioni scolastiche del sistema nazionale di istruzione alle quali gli stessi sono assegnati.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Il ministero dell&#8217;Istruzione ha pubblicato le ordinanze sia per le scuole primarie sia per le secondarie<\/p>\n","protected":false},"author":17962,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[56],"tags":[199],"class_list":["post-519955","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-altre","tag-scuola"],"amp_validity":null,"amp_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/staging.ivg.it\/ediapi\/wp\/v2\/posts\/519955","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/staging.ivg.it\/ediapi\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/staging.ivg.it\/ediapi\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/staging.ivg.it\/ediapi\/wp\/v2\/users\/17962"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/staging.ivg.it\/ediapi\/wp\/v2\/comments?post=519955"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/staging.ivg.it\/ediapi\/wp\/v2\/posts\/519955\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/staging.ivg.it\/ediapi\/wp\/v2\/media?parent=519955"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/staging.ivg.it\/ediapi\/wp\/v2\/categories?post=519955"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/staging.ivg.it\/ediapi\/wp\/v2\/tags?post=519955"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}