{"id":516820,"date":"2021-01-21T12:23:54","date_gmt":"2021-01-21T11:23:54","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ivg.it\/?p=516820"},"modified":"2021-01-25T10:28:30","modified_gmt":"2021-01-25T09:28:30","slug":"gli-indirizzi-afm-e-sia-dellistituto-boselli-alberti-percorsi-formativi-proiettati-nel-futuro","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/staging.ivg.it\/2021\/01\/gli-indirizzi-afm-e-sia-dellistituto-boselli-alberti-percorsi-formativi-proiettati-nel-futuro\/","title":{"rendered":"Gli indirizzi Afm e Sia dell&#8217;istituto Boselli-Alberti: percorsi formativi proiettati nel futuro"},"content":{"rendered":"<p><strong>Savona<\/strong>. L\u2019istituto Boselli-Alberti, realt\u00e0 storica nel panorama savonese, offre percorsi diversificati nella formazione dei ragazzi che saranno proiettati nel mondo del lavoro o negli studi universitari.<\/p>\n<div class=\"injected_element injected_element_1 inread_video_ad\"><div class=\"ads-container\">\n                        <div class=\"adunit\" data-name=\"PN-VIDEOINARTICLE-01\" id=\"div-gpt-ad-PN-VIDEOINARTICLE-01_962\" style=\"\">\n                                                    <script>\n                                (function() {\n                                    const slotElementId = \"div-gpt-ad-PN-VIDEOINARTICLE-01_962\";\n                                    const slotElement = document.getElementById(slotElementId);\n\n                                    if (!slotElement || slotElement.offsetParent === null) {\n                                        if (slotElement) {\n                                            slotElement.remove();\n                                        }\n                                        return;\n                                    }\n\n                                    if (typeof googletag !== \"object\" || !googletag.cmd) {\n                                        return;\n                                    }\n\n                                    googletag.cmd.push(function() {\n                                        const slot = googletag.defineSlot(`\/${dfp_account_id}\/PN-VIDEOINARTICLE-01`, [320,180], slotElementId).\n                                            defineSizeMapping(googletag.sizeMapping().addSize([990, 0], [[600,337]]).addSize([0,0], [[320,180]]). build()).\n                                            addService(googletag.pubads());\n                                        slot.setConfig({\n                                            targeting: {\n                                                Sezione: [edinet_get_sezioni_dfp()],\n                                                Sito: [edinet_get_site_dfp()]\n                                            }\n                                        });\n                                        GPT_Slots[GPT_Slots.length] = slot;\n                                    });\n                                })();\n                            <\/script>\n                                            <\/div>\n                <\/div><\/div><p data-insertion=\"1\" data-new=\"1\" data-parent-tag-name=\"body\">Nell\u2019ambito del percorso economico si inseriscono due indirizzi, tra i tre presenti, che forniscono ai ragazzi competenze spendibili con buone possibilit\u00e0 in futuro.<\/p>\n<p>Il percorso tradizionale Afm (Amministrazione, Finanza e marketing) rappresenta lo sviluppo della riforma dell\u2019Istituto Tecnico Commerciale (Ragioneria), rinnovato nella forma e soprattutto nella sostanza.<\/p>\n<p>Il diplomato in Amministrazione, Finanza e Marketing acquisisce competenze generali e specifiche in campo economico, della normativa civilistica e fiscale, dei sistemi e processi aziendali, degli strumenti di marketing, dei prodotti assicurativo-finanziari e dell\u2019economia sociale. Integra le competenze dell\u2019ambito professionale specifico con quelle linguistiche e informatiche per operare nel sistema informativo dell\u2019azienda e contribuire sia all\u2019innovazione, sia al miglioramento organizzativo e tecnologico dell\u2019impresa inserita nel contesto internazionale.<\/p>\n<p>Alla fine di questo percorso, i ragazzi acquisiscono una consistente cultura generale, unita a spiccate capacit\u00e0 linguistico-espressive e logico-interpretative, che consentono sia la prosecuzione degli studi a livello universitario (in particolare nell\u2019ambito giuridico ed economico-aziendale), che l\u2019impiego nel settore dei servizi, del credito, della pubblica amministrazione, delle assicurazioni e dei trasporti. La buona conoscenza di due lingue straniere comunitarie permette anche di estendere le opportunit\u00e0 all\u2019Unione Europea.<\/p>\n<p>Il percorso informatico Sia (Sistemi Informativi aziendali) sostituisce il vecchio ordinamento di Ragioneria Programmatori e consente di acquisire competenze generali in ambito economico-giuridico-fiscale, con particolare attenzione alla gestione informatizzata della contabilit\u00e0 aziendale ed alla progettazione di software gestionali.<\/p>\n<p>Al termine del corso di studi, gli studenti sostengono l\u2019esame di Stato per il conseguimento del diploma che consentir\u00e0 loro di avviarsi al mondo del lavoro in aziende private, studi commerciali, agenzie di servizi, banche, aziende di produzione di Software, studi legali; potranno partecipare a concorsi indetti da Enti Pubblici o proseguire in ambito universitario, in particolare presso le Facolt\u00e0 di Economia, Giurisprudenza, Informatica, Ingegneria gestionale, Statistica.<\/p>\n<p>L\u2019istituto Boselli-Alberti in quanto facente parte dell\u2019istruzione tecnica , ha un approccio didattico che predilige la \u201cdidattica laboratoriale\u201d in varie materie, in particolar modo in quelle professionalizzanti. In laboratorio i ragazzi sperimentano, utilizzano software specifici ed acquisiscono quelle competenze che serviranno loro in futuro; i due percorsi Afm e Sia costituiscono pertanto un buon trampolino di lancio per le scelte che i ragazzi si troveranno ad affrontare al termine del percorso di studi superiori.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>L&#8217;istituto offre percorsi diversificati nella formazione dei ragazzi che saranno proiettati nel mondo del lavoro o negli studi universitari<\/p>\n","protected":false},"author":12120,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[45296,56],"tags":[54184,90201],"class_list":["post-516820","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-copertina","category-altre","tag-istituto-boselli-alberti","tag-salone-orientamenti","post_cat_citta-savona"],"amp_validity":null,"amp_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/staging.ivg.it\/ediapi\/wp\/v2\/posts\/516820","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/staging.ivg.it\/ediapi\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/staging.ivg.it\/ediapi\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/staging.ivg.it\/ediapi\/wp\/v2\/users\/12120"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/staging.ivg.it\/ediapi\/wp\/v2\/comments?post=516820"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/staging.ivg.it\/ediapi\/wp\/v2\/posts\/516820\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/staging.ivg.it\/ediapi\/wp\/v2\/media?parent=516820"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/staging.ivg.it\/ediapi\/wp\/v2\/categories?post=516820"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/staging.ivg.it\/ediapi\/wp\/v2\/tags?post=516820"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}