{"id":508176,"date":"2020-09-24T14:22:13","date_gmt":"2020-09-24T12:22:13","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ivg.it\/?p=508176"},"modified":"2020-09-24T14:22:13","modified_gmt":"2020-09-24T12:22:13","slug":"scuole-savonesi-nel-mirino-dei-sindacati-lettera-al-prefetto-mancanza-di-organico-e-ritardi","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/staging.ivg.it\/2020\/09\/scuole-savonesi-nel-mirino-dei-sindacati-lettera-al-prefetto-mancanza-di-organico-e-ritardi\/","title":{"rendered":"Scuole savonesi nel mirino dei sindacati, lettera al Prefetto: \u201cMancanza di organico e ritardi\u201d"},"content":{"rendered":"

Savona<\/strong>. I sindacati savonesi della Flc Cgil, Cisl Scuola e Uil Scuola scrivono una lettera al prefetto Antonio Canan\u00e0 per chiedere\u00a0di farsi portavoce presso il Governo delle “difficolt\u00e0 che sta vivendo il mondo della scuola savonese”.<\/p>\n

“Molti i punti critici<\/strong> non ancora risolti rispetto all\u2019avvio dell\u2019anno scolastico in provincia di Savona – scrivono dai sindacati – Primo fra tutti la questione organico<\/strong>.\u00a0La priorit\u00e0 assoluta ed urgente \u00e8 la copertura di tutti i posti in organico. Difficile il ritorno ad una ‘normalit\u00e0’ seppure con stringenti regole. Occasione fondamentale, da noi voluta e sostenuta a gran voce per non acuire quel divario inevitabilmente creatosi durante i mesi del lockdown, tra chi ha avuto accesso ad una buona didattica a distanza e chi, spesso per ragioni socio economiche, ha potuto usufruirne solo in parte”.<\/p>\n

“Tuttavia non \u00e8 stato e non \u00e8 un avvio tranquillo a causa di numerosi problemi – prosegue la lettera diretta al prefetto – Non tutti e non sempre riconducibili a SARS-CoV-2. I tempi assai ristretti per gestire migliaia di domande pervenute da aspiranti docenti e la tardiva pubblicazione delle graduatorie GPS riportanti inevitabilmente numerosi errori, non ultima una procedura di assegnazione delle supplenze che il MI aveva garantito essere completamente informatizzata e che invece \u00e8 risultata essere di pesantissimo aggravio del lavoro degli uffici amministrativi, ha come conseguenza un eguale ritardo nell\u2019individuazione dei docenti supplenti per la copertura di migliaia di posti”.<\/p>\n

“Per una serie di scelte operate a livello nazionale sia gli Uffici Scolastici che dovrebbero supportare le istituzioni locali, sia il personale assegnato a queste ultime scontano una condizione di insufficienza dovuta ad anni di tagli alle risorse destinate al pubblico impiego e in particolare al sistema di istruzione” aggiungono dai sindacati.<\/p>\n

“Oggi, nella situazione emergenziale che stiamo vivendo, queste carenze impediscono di garantire non solo l’avvio, ma anche una prosecuzione delle attivit\u00e0 in condizioni di necessaria sicurezza, compromettendo quindi la regolare erogazione di un servizio pubblico costituzionalmente garantito da parte di chi ne avrebbe la responsabilit\u00e0 – sottolineano dai sindacati – La stessa decisione di implementare l\u2019organico assunta dal MI rischia di vedere vanificati i suoi effetti, avendo condizionato la durata dei contratti all’andamento della situazione epidemica e alle eventuali decisioni conseguenti. Ci\u00f2 farebbe venir meno ogni effettiva garanzia di continuit\u00e0 didattica”.<\/p>\n

“La mancata stabilizzazione del personale<\/strong> su una vasta platea dei posti vacanti in organico pari al 76,27% per il personale docente e al 24% per il personale Ata ha riflessi pesanti sulla funzionalit\u00e0 delle scuole; si pensi ad esempio ai collaboratori scolastici, profilo professionale gi\u00e0 carente rispetto alla rete delle scuole savonesi che hanno un numero di plessi assai rilevante e spesso dislocati in comuni diversi. Un dato che dimostra quanto sia difficile per i dirigenti scolastici e lo stesso personale garantire la vigilanza e la sicurezza degli alunni e degli ambienti, ancor pi\u00f9 problematico rispetto ad una situazione emergenziale che implica anche una frequente e adeguata igienizzazione delle strutture”.<\/p>\n

“La scarsa disponibilit\u00e0 di spazi<\/strong>, nonostante la ricerca spasmodica sul territorio durante i mesi estivi di luoghi idonei allo svolgimento di attivit\u00e0 didattiche in presenza, non ha consentito di evitare l\u2019uso prolungato di mascherine sia per gli studenti che per il personale durante l\u2019orario scolastico,\u00a0regola che si impone laddove non \u00e8 possibile rispettare la distanza di sicurezza voluta dal CTS e si vuole garantire una presenza in aula per tutti gli studenti” recita ancora la lettera.<\/p>\n

“Il forte ritardo<\/strong>, inoltre, nell\u2019invio di dotazioni<\/strong> e arredi<\/strong> utili<\/strong> a consentire uno sdoppiamento delle aule ha di fatto comportato orari scolastici frammentati determinando cos\u00ec notevoli criticit\u00e0 anche sul versante della gestione dei trasporti. Come denunciato per tempo dalle nostre organizzazioni, il non aver voluto rimandare l\u2019avvio delle lezioni a dopo le votazioni ha messo in difficolt\u00e0 le scuole, ampiamente utilizzate per le operazioni elettorali, relativamente alla sanificazione e pulizia dei locali”.<\/p>\n

Cos\u00ec termina la lettera: “Segnaliamo anche incertezze<\/strong> riscontrate rispetto alla gestione<\/strong> dei casi Covid<\/strong> e il ritardo nell\u2019individuazione dei referenti Covid per scuole e famiglie. Avremmo auspicato, in definitiva, ben pi\u00f9 attenzione e responsabile impegno da parte delle istituzioni locali, anzich\u00e9 veder trasformate le difficolt\u00e0 del momento, come talvolta \u00e8 accaduto, in mero pretesto per la propaganda elettorale”.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

I punti nevralgici indacati da Flc Cgil, Cisl Scuola e Uil Scuola <\/p>\n","protected":false},"author":18838,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[45296,56],"tags":[689,410],"class_list":["post-508176","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-copertina","category-altre","tag-scuole","tag-sindacati","post_cat_citta-savona","post_tag_personaggi-antonio-canana"],"amp_validity":null,"amp_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/staging.ivg.it\/ediapi\/wp\/v2\/posts\/508176","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/staging.ivg.it\/ediapi\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/staging.ivg.it\/ediapi\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/staging.ivg.it\/ediapi\/wp\/v2\/users\/18838"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/staging.ivg.it\/ediapi\/wp\/v2\/comments?post=508176"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/staging.ivg.it\/ediapi\/wp\/v2\/posts\/508176\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/staging.ivg.it\/ediapi\/wp\/v2\/media?parent=508176"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/staging.ivg.it\/ediapi\/wp\/v2\/categories?post=508176"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/staging.ivg.it\/ediapi\/wp\/v2\/tags?post=508176"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}