{"id":505400,"date":"2020-08-21T17:42:38","date_gmt":"2020-08-21T15:42:38","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ivg.it\/?p=505400"},"modified":"2020-08-21T17:42:38","modified_gmt":"2020-08-21T15:42:38","slug":"scuola-con-alunno-positivo-sanificazione-tracciamento-e-quarantena-le-linee-guida-delliss","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/staging.ivg.it\/2020\/08\/scuola-con-alunno-positivo-sanificazione-tracciamento-e-quarantena-le-linee-guida-delliss\/","title":{"rendered":"Scuola, &#8220;con alunno positivo sanificazione, tracciamento e quarantena\u201d: le linee guida dell&#8217;Iss"},"content":{"rendered":"<p><strong>Liguria.<\/strong> \u00c8 stato pubblicato\u00a0il documento messo a punto da ISS, Ministero della Salute, Ministero dell\u2019Istruzione, INAIL, Fondazione Bruno Kessler, Regione Veneto e Regione Emilia-Romagna, che contiene indicazioni operative per la riapertura degli istituti scolastici a settembre.<\/p>\n<p>\u201cSe il test di un alunno \u00e8 positivo, verranno eseguite indagini sull\u2019identificazione dei contatti e il dipartimento di prevenzione competente valuter\u00e0 le misure pi\u00f9 appropriate da adottare \u2013 si legge nel documento \u2013 tra le quali, quando necessario, la quarantena per i compagni di classe, gli insegnanti e gli altri soggetti che rientrano nella definizione di contatto stretto\u201d.<\/p>\n<p>\u201cLa scuola in ogni caso deve effettuare una sanificazione straordinaria. Fra i compiti degli istituti anche il monitoraggio delle assenze, indice di una diffusione del virus e che potrebbero necessitare di una indagine mirata da parte del DdP.\u00a0Ad essere attivati saranno il referente scolastico, i genitori, il pediatra di libera scelta o il medico di medicina generale e il dipartimento di Prevenzione\u201d.<\/p>\n<p>Il presidente dell\u2019Istituto superiore di Sanit\u00e0 Silvio Brusaferro chiarisce: \u201cIn una prospettiva di possibile circolazione del virus a settembre e nei prossimi mesi, \u00e8 stato necessario sviluppare una strategia nazionale di risposta a eventuali casi sospetti e confermati in ambito scolastico o che abbiano ripercussioni su di esso, per affrontare le riaperture con la massima sicurezza possibile e con piani definiti per garantire la continuit\u00e0\u201d.<\/p>\n<p>E ancora: \u201cIl documento, di taglio operativo, descrive le azioni da intraprendere nel caso un alunno o un operatore scolastico abbia dei sintomi compatibili con il Covid-19, sia a scuola che a casa\u201d<\/p>\n<p>Il documento con le raccomandazioni degli esperti sulla riapertura della scuola sottolinea che \u00e8 &#8220;difficile stimare al momento quanto la riapertura delle scuole possa incidere su una ripresa della circolazione del virus in Italia&#8221;.<\/p>\n<p>\u201cIn primo luogo \u2013 si legge ancora \u2013 non \u00e8 nota la trasmissibilit\u00e0 di Sars-CoV-2 nelle scuole. Pi\u00f9 in generale, non \u00e8 noto quanto i bambini, prevalentemente asintomatici, trasmettano Sars-CoV-2 rispetto agli adulti, anche se la carica virale di sintomatici e asintomatici, e quindi il potenziale di trasmissione, non \u00e8 statisticamente differente. Questo non permette una realistica valutazione della trasmissione di Sars-CoV-2 all\u2019interno delle scuole nel contesto italiano. Non \u00e8 inoltre predicibile il livello di trasmissione (Rt) al momento della riapertura delle scuole a settembre\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Secondo il rapporto &#8220;Al momento non \u00e8 possibile prevedere il livello di trasmissione al momento della riapertura degli istituti&#8221;<\/p>\n","protected":false},"author":18599,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[45296,34],"tags":[111891,64924,113566,112544,689],"class_list":["post-505400","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-copertina","category-cronaca","tag-coronavirus","tag-iss","tag-linee-guida","tag-riapertura-scuole","tag-scuole","post_tag_personaggi-silvio-brusaferro"],"amp_validity":null,"amp_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/staging.ivg.it\/ediapi\/wp\/v2\/posts\/505400","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/staging.ivg.it\/ediapi\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/staging.ivg.it\/ediapi\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/staging.ivg.it\/ediapi\/wp\/v2\/users\/18599"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/staging.ivg.it\/ediapi\/wp\/v2\/comments?post=505400"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/staging.ivg.it\/ediapi\/wp\/v2\/posts\/505400\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/staging.ivg.it\/ediapi\/wp\/v2\/media?parent=505400"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/staging.ivg.it\/ediapi\/wp\/v2\/categories?post=505400"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/staging.ivg.it\/ediapi\/wp\/v2\/tags?post=505400"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}