{"id":499719,"date":"2020-06-20T15:43:16","date_gmt":"2020-06-20T13:43:16","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ivg.it\/?p=499719"},"modified":"2020-06-20T15:49:40","modified_gmt":"2020-06-20T13:49:40","slug":"regione-liguria-nuovo-sistema-di-valutazione-dei-dirigenti-a-360-gradi","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/staging.ivg.it\/2020\/06\/regione-liguria-nuovo-sistema-di-valutazione-dei-dirigenti-a-360-gradi\/","title":{"rendered":"Regione Liguria: nuovo sistema di valutazione dei dirigenti &#8220;a 360 gradi&#8221;"},"content":{"rendered":"<p><strong>Regione.<\/strong> Osservazione \u201ca tutto tondo\u201d delle competenze manageriali, come avviene nelle grandi aziende: Regione Liguria ha concluso la prima fase di sperimentazione della valutazione a 360 gradi (Feedback 360\u00b0) dei livelli apicali per testare l\u2019efficacia dell\u2019azione del proprio management. A comporre il panel, in questa fase di sperimentazione, 25 tra direttori e dirigenti che sono stati osservati su un insieme di competenze individuate preventivamente sulla base del modello manageriale di cui la Regione si \u00e8 dotata due anni fa con delibera di Giunta. I partecipanti sono stati valutati da responsabile, collaboratori diretti, colleghi pari grado e clienti interni ed esterni. Viene garantito l\u2019anonimato dei soggetti valutatori (ad eccezione del capo) per favorire una maggiore sincerit\u00e0 dei feedback.<\/p>\n<div class=\"injected_element injected_element_1 inread_video_ad\"><div class=\"ads-container\">\n                        <div class=\"adunit\" data-name=\"PN-VIDEOINARTICLE-01\" id=\"div-gpt-ad-PN-VIDEOINARTICLE-01_635\" style=\"\">\n                                                    <script>\n                                (function() {\n                                    const slotElementId = \"div-gpt-ad-PN-VIDEOINARTICLE-01_635\";\n                                    const slotElement = document.getElementById(slotElementId);\n\n                                    if (!slotElement || slotElement.offsetParent === null) {\n                                        if (slotElement) {\n                                            slotElement.remove();\n                                        }\n                                        return;\n                                    }\n\n                                    if (typeof googletag !== \"object\" || !googletag.cmd) {\n                                        return;\n                                    }\n\n                                    googletag.cmd.push(function() {\n                                        const slot = googletag.defineSlot(`\/${dfp_account_id}\/PN-VIDEOINARTICLE-01`, [320,180], slotElementId).\n                                            defineSizeMapping(googletag.sizeMapping().addSize([990, 0], [[600,337]]).addSize([0,0], [[320,180]]). build()).\n                                            addService(googletag.pubads());\n                                        slot.setConfig({\n                                            targeting: {\n                                                Sezione: [edinet_get_sezioni_dfp()],\n                                                Sito: [edinet_get_site_dfp()]\n                                            }\n                                        });\n                                        GPT_Slots[GPT_Slots.length] = slot;\n                                    });\n                                })();\n                            <\/script>\n                                            <\/div>\n                <\/div><\/div><p data-insertion=\"1\" data-new=\"1\" data-parent-tag-name=\"body\">\u201cNella Pubblica Amministrazione si \u00e8 sempre dedicata moltissima attenzione alle competenze professionali \u2013 spiega l\u2019assessore al personale Gianni Berrino \u2013 esistono diffuse e specifiche competenze di \u201cmestiere\u201d di notevole spessore, ma si \u00e8 sempre investito poco nello sviluppo delle competenze trasversali, manageriali e organizzative. L\u2019autorevolezza \u00e8 quella professionale, e nei concorsi pubblici, per accedere e per fare carriera, si valutano soltanto conoscenze giuridiche, economiche e tecniche. Con questa iniziativa vogliamo coniugare l\u2019espressione delle competenze professionali con le competenze manageriali necessarie per supportare il cambiamento dell\u2019organizzazione e focalizzarla maggiormente verso il conseguimento dei risultati attesi da cittadini e imprese. \u00c8 una cultura del lavoro nuova per l\u2019ente pubblico, ma vogliamo andare su questa strada\u201d.<\/p>\n<p>\u201cL\u2019obiettivo \u2013 spiega Paolo Sottili, Direttore Generale Organizzazione Regione Liguria \u2013 \u00e8 offrire al soggetto valutato, in un\u2019ottica di sviluppo, una fotografia di come viene percepito nell\u2019ambiente di lavoro sulla base dei comportamenti organizzativi agiti. Abbiamo gestito i feedback online con un\u2019apposita piattaforma: il software ha restituito un report individuale, con aree di forza e di miglioramento, che \u00e8 stato illustrato al dirigente valutato da parte di un coach esterno. Il colloquio di ritorno serve a far acquisire al valutato una maggiore consapevolezza del proprio stile manageriale e a definire le possibili azioni di sviluppo delle competenze\u201d.<\/p>\n<p>Un cambio di impostazione di un certo impatto per l\u2019amministrazione regionale, che si appresta a estendere il sistema di valutazione a tutti i dirigenti. \u201cDal questionario di gradimento, somministrato a valle del progetto ai dirigenti partecipanti \u2013 spiega ancora Sottili \u2013 sono emersi elementi interessanti che confermano la validit\u00e0 di questa iniziativa di sviluppo manageriale applicata alla Pubblica Amministrazione. Il 95% dei dirigenti ha ricavato spunti di riflessione e una maggiore consapevolezza sulle proprie aree di forza e di miglioramento, ritiene utile estendere l\u2019iniziativa a tutta la dirigenza dell\u2019Ente e ha chiesto di poter proseguire il percorso di sviluppo attraverso azioni di coaching individuale che stanno partendo in questi giorni in modalit\u00e0 on-line.<\/p>\n<p>A valle delle azioni di coaching e di autosviluppo verr\u00e0 ripetuta la somministrazione del feedback a 360 gradi per verificare se le azioni si sviluppo messe in campo hanno determinato effetti positivi in termini di consolidamento\/accrescimento delle abilit\u00e0 manageriali\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Metodo paragonabile a quello utilizzato nelle grandi aziende<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[35,31],"tags":[3478,295],"class_list":["post-499719","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-economia","category-politica","tag-pubblica-amministrazione","tag-regione","post_tag_personaggi-gianni-berrino","post_tag_personaggi-paolo-sottili"],"amp_validity":null,"amp_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/staging.ivg.it\/ediapi\/wp\/v2\/posts\/499719","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/staging.ivg.it\/ediapi\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/staging.ivg.it\/ediapi\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/staging.ivg.it\/ediapi\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/staging.ivg.it\/ediapi\/wp\/v2\/comments?post=499719"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/staging.ivg.it\/ediapi\/wp\/v2\/posts\/499719\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/staging.ivg.it\/ediapi\/wp\/v2\/media?parent=499719"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/staging.ivg.it\/ediapi\/wp\/v2\/categories?post=499719"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/staging.ivg.it\/ediapi\/wp\/v2\/tags?post=499719"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}