{"id":480993,"date":"2019-11-04T10:05:41","date_gmt":"2019-11-04T09:05:41","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ivg.it\/?p=480993"},"modified":"2019-11-04T10:05:41","modified_gmt":"2019-11-04T09:05:41","slug":"quale-colore-sceglieresti-per-dipingere-il-comune-cosi-lamministrazione-di-cosseria-avvicina-i-ragazzi-alla-cosa-pubblica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/staging.ivg.it\/2019\/11\/quale-colore-sceglieresti-per-dipingere-il-comune-cosi-lamministrazione-di-cosseria-avvicina-i-ragazzi-alla-cosa-pubblica\/","title":{"rendered":"&#8220;Quale colore sceglieresti per dipingere il Comune?&#8221; Cos\u00ec l&#8217;amministrazione di Cosseria avvicina i ragazzi alla &#8220;cosa pubblica&#8221;"},"content":{"rendered":"<p><strong>Cosseria. \u201c<\/strong>L \u2018edificio sede del Comune di Cosseria \u00e8 attiguo alla scuola, scuola che si presenta come una bella realt\u00e0 sul territorio della Valle, in quanto vede funzionare e coesistere, in reciproco scambio educativo didattico, tre ordini di scuola: una sezione di asilo nido, la scuola dell\u2019infanzia dai tre ai sei anni e la scuola primaria con un complessivo bacino di utenza di oltre cento bambini\u201d. A spiegare questa curiosa iniziativa \u00e8 il sindaco di Cosseria (consigliere ANCI Liguria) Roberto Molinaro.<\/p>\n<div class=\"injected_element injected_element_1 inread_video_ad\"><div class=\"ads-container\">\n                        <div class=\"adunit\" data-name=\"PN-VIDEOINARTICLE-01\" id=\"div-gpt-ad-PN-VIDEOINARTICLE-01_889\" style=\";\">\n                        <script>\n\n                                if (!(document.getElementById(\"div-gpt-ad-PN-VIDEOINARTICLE-01_889\").offsetParent === null)) {\n\n                                    googletag.cmd.push(function() {\n                                        GPT_Slots[GPT_Slots.length] = googletag.defineSlot(`\/${dfp_account_id}\/PN-VIDEOINARTICLE-01`, [320,180], 'div-gpt-ad-PN-VIDEOINARTICLE-01_889').\n                                        defineSizeMapping(googletag.sizeMapping().addSize([990, 0], [[600,337]]).addSize([0,0], [[320,180]]). build()).\n                                        addService(googletag.pubads()).\n                                        setTargeting(\"Sezione\", [edinet_get_sezioni_dfp()]).\n                                        setTargeting(\"Sito\", [edinet_get_site_dfp()]);\n                                    });\n\n                                } else {\n\n                                    document.getElementById(\"div-gpt-ad-PN-VIDEOINARTICLE-01_889\").remove();\n\n                                }\n\n\n                        <\/script>\n                    <\/div>\n                <\/div><\/div><p data-insertion=\"1\" data-new=\"1\" data-parent-tag-name=\"body\">Racconta il sindaco: \u201cLa vicinanza dei due edifici rende il Comune luogo consueto e visitato pi\u00f9 volte dai bambini in occasione di eventi, nonch\u00e9 ritrovo annuale dell\u2019intera scuola in occasione del tradizionale canto delle uova. Da due anni gli alunni che frequentano la Quinta Primaria visitano un Centro Meteorologico e di elaborazione delle previsioni meteo a Chiavari. Non si tratta solo di una vicinanza fisica poich\u00e9 molte sono le iniziative che in questi anni hanno visto la collaborazione tra le due agenzie. All\u2019inizio di questo anno scolastico gli alunni hanno osservato con curiosit\u00e0 la messa in opera dei ponteggi sulla facciata del Comune e hanno chiesto informazioni alle insegnanti\u201d.<\/p>\n<p>\u201cContemporaneamente come Amministratori abbiamo pensato di chiedere agli alunni che ogni mattina andando a scuola vedono l\u2019edificio comunale situato in prossimit\u00e0 di scegliere la tinta dell\u2019intonaco e abbiamo loro spiegato\u00a0\u00a0come si svolgono gli interventi di ristrutturazione \u2013 spiega Molinaro \u2013 le insegnanti e gli alunni hanno accolto con entusiasmo la richiesta di collaborazione e si sono messi all\u2019opera disegnando l\u2019edificio e dando cos\u00ec spazio a soluzioni estetiche creative e non usuali. I progetti potrebbero poi essere esposti in una mostra.\u00a0Gli alunni della classe quinta hanno ideato un questionario da distribuire ai compagni delle altre classi coinvolgendo tutta la scuola e quindi anche i bambini della scuola dell\u2019infanzia e della sezione nido, per individuare il colore che pi\u00f9 riscontra successo. Una volta raccolti ed elaborati i dati, i risultati sono stati comunicati al Sindaco\u201d.<\/p>\n<p>Conclude il primo cittadino: \u201cIl coinvolgere la scuola da parte dell\u2019amministrazione comunale fa parte di un progetto pi\u00f9 ampio, far crescere il senso di appartenenza alla comunit\u00e0, a vivere le istituzioni presenti sul territorio come bene comune, trasparente e ascoltando le richieste dei cittadini.L\u2019intento \u00e8 quello di sviluppare nei giovani cittadini il senso civico di cura e di\u00a0 rispetto delle strutture al servizio di tutti. L\u2019Amministrazione Comunale desidera fortemente avvicinare gli alunni a comprendere come funziona un ente locale, nell\u2019ottica dell\u2019apprendimento dell\u2019educazione civica come sancito anche dalla Carta Europea per le politiche giovanili\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>In seguito i progetti degli alunni potrebbero essere esposti in una mostra<\/p>\n","protected":false},"author":17962,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[45296,56,31],"tags":[86019,199],"class_list":["post-480993","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-copertina","category-altre","category-politica","tag-comune","tag-scuola","post_cat_citta-cosseria","post_tag_personaggi-roberto-molinaro-2"],"amp_validity":null,"amp_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/staging.ivg.it\/ediapi\/wp\/v2\/posts\/480993","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/staging.ivg.it\/ediapi\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/staging.ivg.it\/ediapi\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/staging.ivg.it\/ediapi\/wp\/v2\/users\/17962"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/staging.ivg.it\/ediapi\/wp\/v2\/comments?post=480993"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/staging.ivg.it\/ediapi\/wp\/v2\/posts\/480993\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/staging.ivg.it\/ediapi\/wp\/v2\/media?parent=480993"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/staging.ivg.it\/ediapi\/wp\/v2\/categories?post=480993"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/staging.ivg.it\/ediapi\/wp\/v2\/tags?post=480993"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}