{"id":462636,"date":"2019-03-27T08:59:05","date_gmt":"2019-03-27T07:59:05","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ivg.it\/?p=462636"},"modified":"2019-03-27T08:59:05","modified_gmt":"2019-03-27T07:59:05","slug":"gli-alunni-dellistituto-comprensivo-val-varatella-in-visita-a-pommiers-grazie-ad-un-progetto-europeo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/staging.ivg.it\/2019\/03\/gli-alunni-dellistituto-comprensivo-val-varatella-in-visita-a-pommiers-grazie-ad-un-progetto-europeo\/","title":{"rendered":"Gli alunni dell&#8217;Istituto comprensivo Val Varatella in visita a Pommiers grazie ad un progetto europeo"},"content":{"rendered":"<p><strong>Borghetto\/Toirano.<\/strong> Sono 2 i progetti europei partiti in questi ultimi mesi nell\u2019Istituto Comprensivo Val Varatella di Borghetto Santo Spirito. Il primo progetto prevede due moduli a completamento del Progetto Europeo Competenze di Base, gi\u00e0 svolto in parte nella scuola secondaria si primo grado nel mese di luglio, con la Sartematica e il Laboratorio di Teatro, i quali hanno riscontrato un grande successo sia tra gli alunni che sui media non solo a livello locale ma anche a livello nazionale.<br>\nSono ora attori del progetto gli alunni della scuola dell\u2019infanzia di Borghetto Santo Spirito e Toirano.  <\/p>\n<div class=\"injected_element injected_element_1 inread_video_ad\"><div class=\"ads-container\">\n                        <div class=\"adunit\" data-name=\"PN-VIDEOINARTICLE-01\" id=\"div-gpt-ad-PN-VIDEOINARTICLE-01_729\" style=\"\">\n                                                    <script>\n                                (function() {\n                                    const slotElementId = \"div-gpt-ad-PN-VIDEOINARTICLE-01_729\";\n                                    const slotElement = document.getElementById(slotElementId);\n\n                                    if (!slotElement || slotElement.offsetParent === null) {\n                                        if (slotElement) {\n                                            slotElement.remove();\n                                        }\n                                        return;\n                                    }\n\n                                    if (typeof googletag !== \"object\" || !googletag.cmd) {\n                                        return;\n                                    }\n\n                                    googletag.cmd.push(function() {\n                                        const slot = googletag.defineSlot(`\/${dfp_account_id}\/PN-VIDEOINARTICLE-01`, [320,180], slotElementId).\n                                            defineSizeMapping(googletag.sizeMapping().addSize([990, 0], [[600,337]]).addSize([0,0], [[320,180]]). build()).\n                                            addService(googletag.pubads());\n                                        slot.setConfig({\n                                            targeting: {\n                                                Sezione: [edinet_get_sezioni_dfp()],\n                                                Sito: [edinet_get_site_dfp()]\n                                            }\n                                        });\n                                        GPT_Slots[GPT_Slots.length] = slot;\n                                    });\n                                })();\n                            <\/script>\n                                            <\/div>\n                <\/div><\/div><p data-insertion=\"1\" data-new=\"1\" data-parent-tag-name=\"body\">\u201cLa scuola dell\u2019infanzia \u00e8 sicuramente il luogo dove orientare  il bambino a riconoscere e ad apprezzare l\u2019identit\u00e0 personale e a comprendere l\u2019identit\u00e0 culturale e i valori specifici della comunit\u00e0 di appartenenza\u201d afferma la dirigente Prof.ssa Ivana Mandraccia. \u201cIl nostro progetto \u2013 spiegano le insegnanti Silvia Confalonieri e Anna Angelucci, tutor del progetto Competenze di Base \u2013 con l\u2019attuazione dei due moduli MOTO progetto di psicomotricit\u00e0 per il plesso di Toirano e L24Y lingua inglese, vuole potenziare l\u2019identit\u00e0 del bambino insegnando a stare bene e a sentirsi sicuri nell\u2019affrontare esperienze nuove in un ambiente sociale allargato e promuovere  l\u2019imparare a conoscersi e a sentirsi riconosciuti come persona unica e irripetibile\u201d.<\/p>\n<p>Il secondo progetto nasce come conseguenza del gemellaggio tra il Comune di Toirano e la cittadina francese di Pommiers. Il gemellaggio tra i due comuni \u00e8 attivo da molti anni e conta di numerose esperienze e scambi. \u201cSono coinvolti direttamente le alunne e gli alunni della scuola secondaria di primo grado di Toirano che studiano il francese come seconda lingua comunitaria, favorendo un  processo di integrazione europea\u201d dice la professoressa Femminelli, tutor del modulo. Il progetto contribuir\u00e0 ad arricchire l\u2019azione di orientamento continuit\u00e0 e sostegno alle scelte dei percorsi formativi, nonch\u00e9 di prevenzione della dispersione e dell\u2019abbandono scolastico e della promozione delle pari opportunit\u00e0, finalit\u00e0 rilevanti per l\u2019istituto Comprensivo Val Varatella.<\/p>\n<p>\u201cProprio in questi giorni \u2013 prosegue l\u2019insegnante \u2013 i nostri alunni stanno effettuando un viaggio nella citt\u00e0 di Pommiers, frequentando la scuola locale, partecipando a tavole rotonde e dibattiti; e sono coinvolti nella vita quotidiana della comunit\u00e0 locale. Sono state programmate inoltre una serie di attivit\u00e0 didattiche formative e di orientamento sul territorio, visite ed escursioni anche a  Lione. I nostri alunni stanno visitando attivit\u00e0 legate all\u2019offerta lavorativa e formativa del territorio del paese gemello: nell\u2019ambito dell\u2019artigianato d\u2019arte (a Pommiers e dintorni  sono presenti laboratori di ceramisti; laboratori di artisti, come pittori, mosaicisti, decoratori floreali, tessitrici); nell\u2019ambito della produzione vinicola del celebre Beaujolais con visite a cantine di viticultori; nell\u2019ambito della produzione di formaggio con la visita a mastri caseari\u201d.<\/p>\n<p>Seconda fase del progetto sar\u00e0 poi quella di ospitare i ragazzi di Pommiers nelle famiglie italiane e la preparazione e organizzazione dell\u2019accoglienza e delle proposte didattico-ricreative e formative per gli ospiti francesi. Il viaggio e l\u2019accoglienza saranno correlati da uno scambio di lettere\/mail e materiali digitali prodotti dagli alunni: presentazioni, video, collegamenti e videoconferenze, guide\/d\u00e9pliant per gli amici francesi, supporti per il viaggio quali un portfolio, un diario di bordo, un mini dizionario, e un report del viaggio per la condivisione e la raccolta in tempo reale di foto\/testi\/video\/note audio dell\u2019ambiente esplorato, attraverso la raccolta digitale e collaborativa di appunti \u201con the go\u201d, utilizzando i dispositivi personali. <\/p>\n<p>\u201cQuesti materiali costituiscono uno strumento privilegiato  per arricchire la nostra relazione con gli alunni e i nostri curricula scolastici \u2013 proseguono dall\u2019Istituto \u2013 In questo progetto particolare attenzione \u00e8 rivolta all\u2019innovativit\u00e0 nelle metodologie: gli alunni sono protagonisti attivi del loro sapere, sviluppano in questo modo una forte motivazione ad apprendere, imparano a risolvere problemi linguistici emergenti dal confronto con compagni di altri Paesi, padroneggiano gli strumenti di comunicazione tecnologica, assumono il ruolo di costruttori di conoscenza, divenendo promotori culturali di se stessi e del loro territorio, sia esso reale che digitale\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>I ragazzi frequentano la scuola locale e sono coinvolti nella vita quotidiana del paese<\/p>\n","protected":false},"author":10593,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[56],"tags":[99462],"class_list":["post-462636","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-altre","tag-istituto-comprensivo-val-varatella","post_cat_citta-borghetto-santo-spirito","post_cat_citta-toirano"],"amp_validity":null,"amp_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/staging.ivg.it\/ediapi\/wp\/v2\/posts\/462636","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/staging.ivg.it\/ediapi\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/staging.ivg.it\/ediapi\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/staging.ivg.it\/ediapi\/wp\/v2\/users\/10593"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/staging.ivg.it\/ediapi\/wp\/v2\/comments?post=462636"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/staging.ivg.it\/ediapi\/wp\/v2\/posts\/462636\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/staging.ivg.it\/ediapi\/wp\/v2\/media?parent=462636"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/staging.ivg.it\/ediapi\/wp\/v2\/categories?post=462636"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/staging.ivg.it\/ediapi\/wp\/v2\/tags?post=462636"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}