{"id":461411,"date":"2019-03-13T10:16:02","date_gmt":"2019-03-13T09:16:02","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ivg.it\/?p=461411"},"modified":"2019-03-13T10:16:02","modified_gmt":"2019-03-13T09:16:02","slug":"vantaggi-e-rischi-della-moneta-elettronica-una-lezione-per-gli-studenti-a-savona","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/staging.ivg.it\/2019\/03\/vantaggi-e-rischi-della-moneta-elettronica-una-lezione-per-gli-studenti-a-savona\/","title":{"rendered":"Vantaggi e rischi della moneta elettronica, una “lezione” per gli studenti a Savona"},"content":{"rendered":"

Savona<\/strong>. Sensibilizzare i giovani a un uso consapevole del denaro che, grazie alla tecnologia e ai nuovi dispositivi puo\u0300 oggi essere scambiato online in tempo reale e allo stesso tempo controllato per verificare in ogni momento come e\u0300 stato speso: con questo obiettivo si apre la \u201cGiornata della cittadinanza economica – Uso consapevole del denaro per i cittadini di domani\u201d per le scuole secondarie di secondo grado della Liguria.<\/p>\n

Organizzata dalla FEduF e da Banca Carige, l\u2019iniziativa che lo scorso anno scolastico ha permesso di sensibilizzare oltre 1.000 studenti liguri sui temi dell\u2019economia e della consapevolezza finanziaria, accoglie per la seconda tappa del percorso formativo oltre 80 studenti savonesi, dopo gli oltre 100 ragazzi della prima tappa di Genova.<\/p>\n

\u201cQuesta iniziativa offre ai nostri ragazzi un\u2019opportunita\u0300 unica di sviluppo delle proprie competenze e fornisce loro gli strumenti per usare il denaro in modo consapevole \u2013 ha commentato Alessio Berta, Responsabile dell\u2019Area di Savona di BancaCarige -. Le nuove tecnologie, infatti, portano con se\u0301 grandi vantaggi ma necessitano di un\u2019adeguata conoscenza per essere al meglio gestite. Banca Carige guarda con attenzione al mondo dei giovani e all\u2019innovazione e la proposta formativa che portiamo avanti con FEduf pone le basi di una relazione serena tra la banca e quelli che saranno i clienti di domani\u201d.<\/p>\n

“‘Pay 2.0. Il denaro del futuro’ conduce infatti gli studenti alla scoperta delle nuove forme di moneta e pagamenti elettronici, dalle carte di credito fino alle nuove frontiere digitali come le app che permettono di scambiare il denaro attraverso gli smartphone. Spesso i ragazzi, legati all\u2019approccio tradizionale delle famiglie italiane, considerano il contante piu\u0300 sicuro e gestibile rispetto alla moneta elettronica, che vedono come qualcosa di incontrollabile e pericoloso perche\u0301 non ne conoscono le caratteristiche di sicurezza, sostenibilita\u0300, tracciabilita\u0300 e legalita\u0300. Da un recente instant poll condotto da FEduF, in collaborazione con IPR Marketing, sul tema dei pagamenti digitali, su circa 200 ragazzi di eta\u0300 compresa tra 14 e 17 anni e\u0300 infatti emerso come gli stessi si fidino della tecnologia, ritengano comodo e sicuro l\u2019uso di pagamenti digitali, ma non ne conoscano i meccanismi di tutela e sicurezza” spiegano gli organizzatori dell’iniziativa.<\/p>\n

Il sondaggio rivela, inoltre, che nella quasi totalita\u0300 dei casi, non c\u2019e\u0300 propensione a stabilire un budget preventivo di spesa quando si affronta un\u2019esperienza di acquisto online. Ma quanto sono disposti a spendere i nostri ragazzi (14-17 anni) quando comprano online? A questa domanda gli intervistati hanno risposto solo nel 9% dei casi indicando un limite di 100 euro, mentre per la quasi totalita\u0300 non c\u2019e\u0300 un tetto di spesa predefinito prima di compiere un acquisto. Per il 61%, infatti, dipende da quello che si cerca, per il 16% qualunque cifra se si trova quello che si vuole e un altro 8% non si pone limiti. Rispetto ai metodi di pagamento i preferiti dai ragazzi per gli acquisti online sono la carta prepagata (35%) e Paypal (30%); seguono carta di credito (15%), contanti alla consegna (10%), wallet su smartphone (3%) e, infine, bitcoin e criptovalute (2%).<\/p>\n

\u201cQuesti dati ci indicano come investire sulla cultura finanziaria dei giovani significhi aiutarli a pianificare il loro futuro. Per questa ragione l\u2019industria bancaria italiana promuove da circa un decennio l\u2019educazione finanziaria all\u2019interno delle scuole, \u2013 spiega Giovanna Boggio Robutti, Direttore Generale della FEduF – tenendo ben presente che l\u2019istruzione e la formazione, specie per i giovani, non si devono limitare a impartire conoscenze, ma devono sviluppare competenze e trasmettere i valori fondamentali necessari per indurre comportamenti corretti e responsabili.\u201d.<\/p>\n

Accanto al tema dei pagamenti digitali la \u201cGiornata della cittadinanza economica – Uso consapevole del denaro per i cittadini di domani\u201d prevede una lezione sul mondo della finanza che illustra ai ragazzi i meccanismi della pianificazione finanziaria; l\u2019importanza del risparmio per il benessere individuale e sociale; il ruolo delle banche per il funzionamento dei mercati.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

L’iniziativa \u00e8 promossa da Banca Carige e FEduF (Fondazione per l\u2019Educazione Finanziaria e al Risparmio) in occasione della “Giornata della cittadinanza economica”<\/p>\n","protected":false},"author":2394,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[56,35],"tags":[15824],"class_list":["post-461411","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-altre","category-economia","tag-banca-carige","post_cat_citta-savona","post_tag_personaggi-alessandro-berta"],"amp_validity":null,"amp_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/staging.ivg.it\/ediapi\/wp\/v2\/posts\/461411","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/staging.ivg.it\/ediapi\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/staging.ivg.it\/ediapi\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/staging.ivg.it\/ediapi\/wp\/v2\/users\/2394"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/staging.ivg.it\/ediapi\/wp\/v2\/comments?post=461411"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/staging.ivg.it\/ediapi\/wp\/v2\/posts\/461411\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/staging.ivg.it\/ediapi\/wp\/v2\/media?parent=461411"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/staging.ivg.it\/ediapi\/wp\/v2\/categories?post=461411"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/staging.ivg.it\/ediapi\/wp\/v2\/tags?post=461411"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}