{"id":265865,"date":"2014-06-09T09:51:06","date_gmt":"2014-06-09T07:51:06","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ivg.it\/?p=265865"},"modified":"2014-06-09T19:45:47","modified_gmt":"2014-06-09T17:45:47","slug":"alternanza-scuola-lavoro-lassessore-rossetti-un-successo-ragazzi-preparati-e-imprese-soddisfatte","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/staging.ivg.it\/2014\/06\/alternanza-scuola-lavoro-lassessore-rossetti-un-successo-ragazzi-preparati-e-imprese-soddisfatte\/","title":{"rendered":"Alternanza scuola-lavoro, l’assessore Rossetti: “Un successo, ragazzi preparati e imprese soddisfatte”"},"content":{"rendered":"

Liguria<\/strong>. L’assessore regionale all’Istruzione, Formazione e Universit\u00e0, Pippo Rossetti, ha incontrato i giovani dei percorsi triennali di istruzione e formazione professionale, per soffermarsi sull’importanza della continuit\u00e0 fra scuola e mondo del lavoro, in modo che vi sia un accesso diretto – e preparato – al mondo aziendale, attraverso stage e una formazione specifica. <\/p>\n

L’assessore Rossetti si \u00e8 confrontato con i ragazzi per capire quale sia il reale impatto della formazione professionale, incontrando gli studenti dei corsi di qualifica professionale di turismo, economia del mare, comunicazione, tecnologie informatiche e altri settori importanti per il nostro territorio.<\/p>\n

“Siamo molto contenti – sottolinea Rossetti – perch\u00e9 la Regione Liguria, dopo aver attivato i corsi triennali di formazione professionale in et\u00e0 d’obbligo scolastico, che era un tema che inizialmente dava un po’ di preoccupazione perch\u00e9 sembrava che mandassimo i ragazzi a fare ‘bottega’, abbiamo ottenuto un ottimo risultato. Abbiamo scelto di integrare i corsi con gli istituti professionali, in un sistema integrato”.<\/p>\n

“Finisce il primo triennio con un bilancio positivo – riflette l’assessore – sia per i contenuti sia per la preparazione che i ragazzi hanno dimostrato e anche per la grande soddisfazione che leggiamo nelle reazioni e nella disponibilit\u00e0 di quelle imprese che hanno ospitato i ragazzi negli stage e che ne escono positivamente colpite e arricchite. Dobbiamo sempre di pi\u00f9 coniugare il mondo della scuola con quello aziendale, nel reciproco interesse di creare persone preparate per il mondo del lavoro e una scuola in grado di preparare”. <\/p>\n

“In programma c’\u00e8 la realizzazione dei primi poli tecnico – professionali, ovvero ‘reti’ d’impresa tra scuole, enti di formazione professionali, le aziende, gli Its e le universit\u00e0. Questi poli servono a sviluppare una pi\u00f9 forte presenza dell’alternanza scuola-lavoro, che non sempre riguarda tutti i ragazzi, e che invece dovrebbe essere un punto fondamentale dell’offerta formativa che tutti i licei dovrebbero offrire. Con il polo abbiamo quindi uno strumento che mette in colloquio le aziende e il mondo della scuola. E’ un cambio di cultura sia per la scuola, che deve prevedere una continuit\u00e0, sia per l’impresa. Gli italiani su questo devono riflettere, questa formazione continua \u00e8 usuale nei paesi pi\u00f9 sviluppati. E’ un dato di fatto: chi torna dallo stage torna pi\u00f9 motivato e ottiene migliori risultati scolastici”, conclude Pippo Rossetti. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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