{"id":24129,"date":"2008-04-22T15:46:55","date_gmt":"2008-04-22T13:46:55","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ivg.it\/2008\/04\/22\/uisv-piu-formazione-tecnica-per-le-imprese\/"},"modified":"2008-04-23T10:47:45","modified_gmt":"2008-04-23T08:47:45","slug":"uisv-piu-formazione-tecnica-per-le-imprese","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/staging.ivg.it\/2008\/04\/uisv-piu-formazione-tecnica-per-le-imprese\/","title":{"rendered":"UISV, pi\u00f9 formazione tecnica per le imprese"},"content":{"rendered":"<p><strong>[image:5009:r:s=1]Savona.<\/strong> Prende il via in questi giorni la 3\u00aa edizione del \u201cProgetto Mentore\u201d. L\u2019obiettivo dei promotori, Istituto Tecnico Industriale \u201cG. Ferraris\u201d, Istituto Secondario Superiore \u201cAlberti \u2013 Da Vinci\u201d di Savona, Associazione \u201cGiovani per la Scienza\u201d e Unione Industriali, \u00e8 quello di consentire, nel corso degli anni, al maggior numero possibile di studenti delle superiori e dell\u2019universit\u00e0, di approfondire la conoscenza e il funzionamento della struttura organizzativa di una azienda moderna.<br>\nIl progetto, infatti, prevede che ogni studente venga affiancato ad un \u201cmentore\u201d e cio\u00e8 ad una figura guida individuata dell\u2019azienda ospitante che trascorre con lui alcune ore della giornata, mostrandogli il suo lavoro di imprenditore o manager, presentandolo ai suoi colleghi e collaboratori, spiegandogli le caratteristiche organizzative e di funzionamento del particolare settore in cui opera.<br>\nLo scopo di questo affiancamento \u00e8 che il giovane possa partecipare dal vivo a una giornata nell\u2019industria, non osservandone solo l\u2019aspetto tecnico, ma anche quello manageriale e potendo valutare quindi direttamente quanto il senso di responsabilit\u00e0 di ciascuno, la precisione nel portare a termine le attivit\u00e0 affidate, l\u2019abitudine a lavorare in squadra, il saper prendere decisioni per se e per gli altri, connoti il lavoro quotidiano nelle moderne organizzazioni d\u2019impresa.<br>\nIl progetto Mentore rappresenta un momento d\u2019incontro tra due generazioni: da una parte i giovani della scuola che in prima persona vanno a conoscere la realt\u00e0 dell\u2019impresa, dall\u2019altra gli imprenditori e i manager che, coltivando attitudini e stimolando capacit\u00e0, hanno l\u2019opportunit\u00e0 di trasferire ai giovani e alla scuola tecnica la propria esperienza, per realizzare quel delicato assemblaggio tra \u201cl\u2019hardware\u201d dell\u2019impresa e la professionalit\u00e0 delle nuove generazioni.<br>\nE sempre nell\u2019ottica di creare un nuova sinergia tra studenti e impresa \u00e8 l\u2019iniziativa di alternanza scuola-lavoro, avviata sempre tramite la collaborazione tra l\u2019Istituto Tecnico Industriale \u201cG. Ferraris\u201d di Savona, l\u2019Unione Industriali e 10 aziende industriali del territorio.<br>\n22 studenti dell\u2019ITIS, grazie al progetto, trascorreranno, supportati da 17 insegnanti di materia tecnico scientifiche, 240 ore in tre anni all\u2019interno dell\u2019azienda che collabora con la scuola all\u2019iniziativa. Conclusa la prima fase del progetto, che prevedeva 32 ore passate dagli allievi all\u2019interno delle aziende, affiancati da un tutor e sperimentando la realizzazione di un segmento del programma curriculare in situazione lavorativa, \u00e8 stata ora avviata la seconda fase che prevede la presenza dei tutor aziendali all\u2019Itis, che insieme agli studenti coinvolti nel progetto presenteranno l\u2019esperienza fatta e le conoscenze acquisite dai giovani in azienda. Ogni giovane presenter\u00e0 perci\u00f2 il suo lavoro in classe, con la presenza del suo tutor aziendale, dei suoi compagni e dei suoi insegnanti.<br>\nLa terza fase di 48 ore rivedr\u00e0 i giovani in azienda nel mese di giugno dopo la chiusura delle lezioni. Questo programma verr\u00e0 ripetuto per tre anni, in terza, quarta e quinta classe.<br>\n\u201cTutte queste iniziative tendono ad evidenziare come solo un livello elevato di istruzione, in particolare di matrice tecnica, consenta di conseguire e mantenere nel tempo tassi di crescita economica sostenuti\u201d, sottolinea in una nota l\u2019associazione degli industriali savonesi. \u201cNelle sfide economiche future per la citt\u00e0 di Savona diviene vitale il rapporto tra l\u2019industria e la scuola tecnica, legame che dovr\u00e0 essere sempre pi\u00f9 efficace e qualitativamente elevato, allo scopo di preparare i futuri giovani periti e laureati nelle facolt\u00e0 scientifiche ad inserirsi in modo pi\u00f9 veloce e pi\u00f9 adeguato nella attivit\u00e0 produttiva, coerentemente con i fabbisogni delle imprese locali\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>[image:5009:r:s=1]Savona. 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