{"id":235659,"date":"2013-03-01T13:36:48","date_gmt":"2013-03-01T12:36:48","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ivg.it\/?p=235659"},"modified":"2013-03-01T13:36:48","modified_gmt":"2013-03-01T12:36:48","slug":"albenga-successo-per-il-progetto-letterario-dellistituto-agrario","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/staging.ivg.it\/2013\/03\/albenga-successo-per-il-progetto-letterario-dellistituto-agrario\/","title":{"rendered":"Albenga, successo per il &#8220;progetto letterario&#8221; dell&#8217;istituto agrario"},"content":{"rendered":"<p><strong>Albenga.<\/strong> Si \u00e8 conclusa anche la seconda tappa del progetto \u201cTravel Broadens the Mind\u201d, progetto letterario promosso dall\u2019Istituto Agrario di Albenga. Gli studenti si sono incontrati nei giorni scorsi nelle sale del locale \u201cIl Candidato\u201d, nel centro storico di Albenga, per condividere brani ed impressioni su diversi testi letterari del 1700 e 1800 europei, che i ragazzi hanno letto integralmente nell\u2019ambito del corso di Italiano.<\/p>\n<div class=\"injected_element injected_element_1 inread_video_ad\"><div class=\"ads-container\">\n                        <div class=\"adunit\" data-name=\"PN-VIDEOINARTICLE-01\" id=\"div-gpt-ad-PN-VIDEOINARTICLE-01_294\" style=\"\">\n                                                    <script>\n                                (function() {\n                                    const slotElementId = \"div-gpt-ad-PN-VIDEOINARTICLE-01_294\";\n                                    const slotElement = document.getElementById(slotElementId);\n\n                                    if (!slotElement || slotElement.offsetParent === null) {\n                                        if (slotElement) {\n                                            slotElement.remove();\n                                        }\n                                        return;\n                                    }\n\n                                    if (typeof googletag !== \"object\" || !googletag.cmd) {\n                                        return;\n                                    }\n\n                                    googletag.cmd.push(function() {\n                                        GPT_Slots[GPT_Slots.length] = googletag.defineSlot(`\/${dfp_account_id}\/PN-VIDEOINARTICLE-01`, [320,180], slotElementId).\n                                            defineSizeMapping(googletag.sizeMapping().addSize([990, 0], [[600,337]]).addSize([0,0], [[320,180]]). build()).\n                                            addService(googletag.pubads()).\n                                            setTargeting(\"Sezione\", [edinet_get_sezioni_dfp()]).\n                                            setTargeting(\"Sito\", [edinet_get_site_dfp()]);\n                                    });\n                                })();\n                            <\/script>\n                                            <\/div>\n                <\/div><\/div><p data-insertion=\"1\" data-new=\"1\" data-parent-tag-name=\"body\">\u201cLa scelta della lettura integrale dei testi \u00e8 stata vincente \u2013 dichiara la professoressa Antonella Bottero \u2013 I ragazzi hanno letto testi di Defoe, Goethe, M.me de Stael, Stendhal e James e li hanno fatti propri: li ho visti leggere, riflettere, scrivere appunti ai margini delle pagine secondo loro pi\u00f9 significative e soprattutto condividere e ispirarsi l\u2019un l\u2019altro. Hanno ispirato anche noi docenti: una collega, mentre ascoltava una nostra studentessa commentare alcuni brani estratti da \u2018Corinna o L\u2019Italia\u2019, di M.me de Stael, mi ha sussurrato che avrebbe fatto un salto in libreria perch\u00e9 le era venuta voglia di leggere quel testo. Quindi missione compiuta: abbiamo reso la lettura e la letteratura contagiose\u201d.<\/p>\n<p>Tra gli ospiti, Guido Lugani, assessore alle Politiche Giovanili del Comune di Albenga, che ha incoraggiato i ragazzi, e dichiarato di essere impaziente di assistere allo spettacolo di fine anno che gli studenti dell\u2019Istituto Agrario stanno preparando intorno al tema del viaggio. \u201cMi sto rendendo conto\u201d, ha affermato Lugani, \u201cche vi state rendendo protagonisti di qualcosa di importante. L\u2019IPSAA Aicardi sta diventando qualcosa di pi\u00f9 di un istituto professionale, non vedo l\u2019ora di poter apprezzare il vostro contributo a Fior d\u2019Albenga\u201d.<\/p>\n<p>\u201c\u00c8 vero\u201d, concordano docenti referenti del progetto, \u201cla nostra scuola si sta evolvendo in relazione a come sta cambiando la figura dell\u2019imprenditore agricolo. Chi si occupa di agricoltura, oggi, deve farsi forte non solo delle competenze nelle materie di settore, tra cui l\u2019agronomia, l\u2019economia, le tecniche delle produzioni, ma anche della conoscenza della propria storia e del proprio territorio per poterli valorizzare e promuovere. I nostri ragazzi devono conoscere bene la lingua italiana e quella inglese, ma soprattutto devono saper essere creativi per valorizzare in maniera originale il proprio territorio, la storia di cui \u00e8 intriso, le potenzialit\u00e0 che esso offre in termini di agricoltura biologica, turismo sostenibile, conservazione della biodiversit\u00e0, commistione tra tradizione e innovazione\u201d.<\/p>\n<p>Un gruppo di allievi dell\u2019Istituto Agrario si prepara ad affrontare un viaggio in Inghilterra, ed \u00e8 intorno a questo viaggio, che si svolger\u00e0 ad Aprile, che nasce il progetto. L\u2019esperienza formativa ad Oxford in s\u00e9, tuttavia, sar\u00e0 uno spunto per riflettere su come la letteratura e il viaggio ci aiutino ad adottare nuove prospettive, a legittimare punti di vista, anche se differiscono dal nostro. La legittimazione del punto di vista altrui, la capacit\u00e0 di integrare schemi mentali noti con schemi nuovi, la cultura della legalit\u00e0, il rispetto dell\u2019ambiente sono tra i principali obiettivi trasversali della nostra scuola, al perseguimento dei quali \u00e8 volto il nostro progetto.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Albenga. Si \u00e8 conclusa anche la seconda tappa del progetto \u201cTravel Broadens the Mind\u201d, progetto letterario promosso dall\u2019Istituto Agrario di Albenga. 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