{"id":215644,"date":"2012-04-19T09:40:45","date_gmt":"2012-04-19T07:40:45","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ivg.it\/?p=215644"},"modified":"2012-04-19T15:31:06","modified_gmt":"2012-04-19T13:31:06","slug":"albenga-688-test-distribuiti-nelle-scuole-per-contrastare-bullismo-e-disagi-giovanili","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/staging.ivg.it\/2012\/04\/albenga-688-test-distribuiti-nelle-scuole-per-contrastare-bullismo-e-disagi-giovanili\/","title":{"rendered":"Albenga, 688 test distribuiti nelle scuole per contrastare bullismo e disagi giovanili"},"content":{"rendered":"<p><strong>Albenga<\/strong>. Un test anonimo per capire come viene percepito il fenomeno del bullismo nelle scuole di Albenga. E\u2019 quello distribuito ieri mattina, dopo il recente caso dei due undicenni vittime di soprusi, per tentare di prevenire il disagio giovanile.<\/p>\n<div class=\"injected_element injected_element_1 inread_video_ad\"><div class=\"ads-container\">\n                        <div class=\"adunit\" data-name=\"PN-VIDEOINARTICLE-01\" id=\"div-gpt-ad-PN-VIDEOINARTICLE-01_521\" style=\"\">\n                                                    <script>\n                                (function() {\n                                    const slotElementId = \"div-gpt-ad-PN-VIDEOINARTICLE-01_521\";\n                                    const slotElement = document.getElementById(slotElementId);\n\n                                    if (!slotElement || slotElement.offsetParent === null) {\n                                        if (slotElement) {\n                                            slotElement.remove();\n                                        }\n                                        return;\n                                    }\n\n                                    if (typeof googletag !== \"object\" || !googletag.cmd) {\n                                        return;\n                                    }\n\n                                    googletag.cmd.push(function() {\n                                        const slot = googletag.defineSlot(`\/${dfp_account_id}\/PN-VIDEOINARTICLE-01`, [320,180], slotElementId).\n                                            defineSizeMapping(googletag.sizeMapping().addSize([990, 0], [[600,337]]).addSize([0,0], [[320,180]]). build()).\n                                            addService(googletag.pubads());\n                                        slot.setConfig({\n                                            targeting: {\n                                                Sezione: [edinet_get_sezioni_dfp()],\n                                                Sito: [edinet_get_site_dfp()]\n                                            }\n                                        });\n                                        GPT_Slots[GPT_Slots.length] = slot;\n                                    });\n                                })();\n                            <\/script>\n                                            <\/div>\n                <\/div><\/div><p data-insertion=\"1\" data-new=\"1\" data-parent-tag-name=\"body\">\u201cSeicentottantotto test distribuiti a tutti gli alunni di et\u00e0 compresa tra gli 11 e i 14 anni, frequentanti le Scuole Medie Statali di Albenga. Questa mattina, dopo il suono della campanella di inizio delle lezioni, in contemporanea nelle trenta classi della Scuola Mameli-Dante, 471 alunni delle 7 sezioni della sede via degli Orti e 218 alunni delle 3 sezioni della sede di Leca hanno risposto ad una trentina di domande, in forma anonima, per fornire informazioni sul loro modo di percepire le relazione e i disagi del loro mondo giovanile. Un tentativo per comprendere le dinamiche proprie del \u201cbullismo\u201d e la sua incidenza, oltre alla percezione del problema da parte dei ragazzi della scuola\u201d ha spiegato l\u2019assessore ai servizi sociali Eraldo Ciangherotti commentando l\u2019iniziativa promossa dal Comune di Albenga in collaborazione con Scuola, Comitato Genitori e carabinieri.<\/p>\n<p>\u201cUno strumento per riuscire ad ascoltatare gli studenti che denunceranno problematiche legate al disagio giovanile, al fine di un programma di prevenzione primaria e aiuto alle vittime della prepotenza, prima ancora che all\u2019individuazione degli autori del \u2018bullismo\u2019. \u00c8 la prima volta in Italia \u2013 prosegue l\u2019Assessore Ciangherotti \u2013 che un\u2019iniziativa di questa portata vede strettamente coinvolti, al fianco della Dirigenza e dell\u2019intero corpo docenti della Scuola, i Servizi Sociali di un Comune, i Carabinieri e il \u2018Comitato genitori\u2019 della scuola. Lo strumento utilizzato, condiviso all\u2019unanimit\u00e0 dall\u2019equipe di lavoro, liberamente tratto e tradotto dai protocolli operativi degli USA, ha lo scopo di far emergere le variegate difficolt\u00e0 dell\u2019et\u00e0 adolescenziale, con la specifica finalit\u00e0 di attuare un intervento immediato ed efficiente. Il coinvolgimento delle Forze dell\u2019Ordine, grazie all\u2019adesione del Capitano Sandro Colongo, comandante della Compagnia dei Carabinieri di Albenga, permetter\u00e0 di veicolare il concetto di rispetto delle norme e delle regole, collegandolo, oltre che all\u2019importanza del buon vivere sociale, anche alla loro sanzionabilit\u00e0 conseguente alla violazione della norma stessa. Il tutto non in un\u2019ottica esclusivamente repressiva, ma principalmente di educazione alla legalit\u00e0\u201d.<\/p>\n<p>\u201cVelio Degola, psicologo-psicoterapeuta del DSS oltre che giudice onorario al Tribunale per i Minorenni, insieme ad Elisabetta Fedrizzi, Assistente sociale del Comune di Albenga, andranno a rilevare modalit\u00e0 comuni tra gli intervistati di lettura della realt\u00e0 e modi di reagire per condividere con scuola e famiglia nuovi progetti di intevento. Dalle risposte al test c\u2019\u00e8 l\u2019attesa di ricercare e correggere il disagio giovanile che emerge dal vissuto soggettivo e sociale dei ragazzi che viene manifestato ed espresso in un contesto ad ampio respiri come quello della scuola dove i ragazzi trascorrono il maggiore tempo della loro giornata. Punto di forza dell\u2019intervento \u00e8 la stretta relazione tra la scuola agente sociale per eccellenza e le realt\u00e0 ad essa collegata quali le Forze dell\u2019Ordine, i Servizi Socio-sanitari delle Istituzioni e le famiglie\u201d conclude Ciangherotti.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Albenga. Un test anonimo per capire come viene percepito il fenomeno del bullismo nelle scuole di Albenga. 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