{"id":191105,"date":"2011-09-20T11:31:25","date_gmt":"2011-09-20T09:31:25","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ivg.it\/?p=191105"},"modified":"2011-09-20T11:31:25","modified_gmt":"2011-09-20T09:31:25","slug":"savona-nella-palazzina-vigiola-le-giornate-di-riflessione-sulla-bioetica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/staging.ivg.it\/2011\/09\/savona-nella-palazzina-vigiola-le-giornate-di-riflessione-sulla-bioetica\/","title":{"rendered":"Savona, nella Palazzina Vigiola le &#8220;Giornate di riflessione sulla bioetica&#8221;"},"content":{"rendered":"<p><strong>Savona<\/strong>. Il disegno di legge governativo condiviso dalla conferenza permanente Stato Regioni nella riunione del 28 ottobre 2010, propone l\u2019\u201cIndividuazione di criteri generali per la disciplina degli ordinamenti didattici di specifici percorsi formativi in materia di metodologia della ricerca clinica e conduzione e gestione degli studi clinici e sperimentazione dei farmaci\u201d. In attesa dell\u2019emanazione di chiare linee guida nazionali per i percorsi formativi, il Comitato Etico Asl 2 Savonese con la coordinazione scientifica del Dott. Giacomo Marenco e dell\u2019Avv. Paolo Gianatti, propone importanti approfondimenti sulle materie e sulle problematiche affrontate dai sanitari interessati alle sperimentazioni. Con le Giornate di Riflessione sulla Bioetica, in programma venerd\u00ec 23 e sabato 24 settembre presso l\u2019Aula Magna \u201cCarlo Buscaglia\u201d Palazzina Vigiola dell\u2019Ospedale San Paolo di Savona non si intende affrontare un semplice ripasso delle procedure, bens\u00ec proporre un percorso di studio per comprendere le origini, i fondamenti delle questioni bioetiche espresse in sede di studi sperimentali.<\/p>\n<div class=\"injected_element injected_element_1 inread_video_ad\"><div class=\"ads-container\">\n                        <div class=\"adunit\" data-name=\"PN-VIDEOINARTICLE-01\" id=\"div-gpt-ad-PN-VIDEOINARTICLE-01_761\" style=\"\">\n                                                    <script>\n                                (function() {\n                                    const slotElementId = \"div-gpt-ad-PN-VIDEOINARTICLE-01_761\";\n                                    const slotElement = document.getElementById(slotElementId);\n\n                                    if (!slotElement || slotElement.offsetParent === null) {\n                                        if (slotElement) {\n                                            slotElement.remove();\n                                        }\n                                        return;\n                                    }\n\n                                    if (typeof googletag !== \"object\" || !googletag.cmd) {\n                                        return;\n                                    }\n\n                                    googletag.cmd.push(function() {\n                                        const slot = googletag.defineSlot(`\/${dfp_account_id}\/PN-VIDEOINARTICLE-01`, [320,180], slotElementId).\n                                            defineSizeMapping(googletag.sizeMapping().addSize([990, 0], [[600,337]]).addSize([0,0], [[320,180]]). build()).\n                                            addService(googletag.pubads());\n                                        slot.setConfig({\n                                            targeting: {\n                                                Sezione: [edinet_get_sezioni_dfp()],\n                                                Sito: [edinet_get_site_dfp()]\n                                            }\n                                        });\n                                        GPT_Slots[GPT_Slots.length] = slot;\n                                    });\n                                })();\n                            <\/script>\n                                            <\/div>\n                <\/div><\/div><p data-insertion=\"1\" data-new=\"1\" data-parent-tag-name=\"body\">Sul disegno di legge dall\u2019Asl commentano: \u201c\u00c8 il primo segnale di sensibilit\u00e0 in sede normativa a favore del coordinamento della formazione in materia di studi clinici. Mentre la proposta di individuare criteri generali per la formazione sulla metodologia della ricerca clinica e sulla conduzione e la gestione degli studi clinici \u00e8 ancora un embrione, ai Comitati Etici \u00e8 data la possibilit\u00e0 di promuovere la formazione degli operatori sanitari relativamente a temi in materia di bioetica\u201d.<\/p>\n<p>\u201cAttraverso la metodologia della didattica partecipata, si pone l\u2019obiettivo di sensibilizzare la riflessione sulla bioetica applicata, sulle metodiche per affrontare le opzioni di valore che, grazie al progresso tecnologico e alle bioscienze, vengono lambite con sempre maggiore frequenza. \u00c8 altres\u00ec intenzione proporre riflessioni sui principi normativi che sanciscono le responsabilit\u00e0 individuali, di gruppo, societarie e collettive. Il dialogo che si intende far nascere tramite i dibattiti post relazioni e le tavole rotonde mira a stabilire un filo conduttore bioetico tra tutti gli operatori interessati, avendo quale primario obiettivo l\u2019interesse del paziente. Tenendo conto dell\u2019attuale momento storico sociale, \u00e8 proposta l\u2019attenzione verso il pluralismo culturale e religioso, sottolineando le differenti sensibilit\u00e0 a favore della dignit\u00e0 umana\u201d aggiungono dal Comitato Etico.<\/p>\n<p>Gli incontri verranno conclusi da un confronto sulle difficolt\u00e0, opportunit\u00e0 e responsabilit\u00e0 in materia di rapporti tra la bioetica e l\u2019informazione giornalistica. La due giorni vanta tra i relatori numerosi docenti universitari e professionisti e ha ottenuto l\u2019accreditamento ministeriale per i crediti formativi a favore delle professioni sanitarie e l\u2019accreditamento dell\u2019ordine professionale per i crediti formativi a favore degli avvocati.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Savona. Il disegno di legge governativo condiviso dalla conferenza permanente Stato Regioni nella riunione del 28 ottobre 2010, propone l\u2019\u201cIndividuazione di criteri generali per la disciplina degli ordinamenti didattici di specifici percorsi formativi in materia di metodologia della ricerca clinica e conduzione e gestione degli studi clinici e sperimentazione dei farmaci\u201d. 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