{"id":191105,"date":"2011-09-20T11:31:25","date_gmt":"2011-09-20T09:31:25","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ivg.it\/?p=191105"},"modified":"2011-09-20T11:31:25","modified_gmt":"2011-09-20T09:31:25","slug":"savona-nella-palazzina-vigiola-le-giornate-di-riflessione-sulla-bioetica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/staging.ivg.it\/2011\/09\/savona-nella-palazzina-vigiola-le-giornate-di-riflessione-sulla-bioetica\/","title":{"rendered":"Savona, nella Palazzina Vigiola le &#8220;Giornate di riflessione sulla bioetica&#8221;"},"content":{"rendered":"<p><strong>Savona<\/strong>. Il disegno di legge governativo condiviso dalla conferenza permanente Stato Regioni nella riunione del 28 ottobre 2010, propone l&#8217;\u201cIndividuazione di criteri generali per la disciplina degli ordinamenti didattici di specifici percorsi formativi in materia di metodologia della ricerca clinica e conduzione e gestione degli studi clinici e sperimentazione dei farmaci\u201d. In attesa dell&#8217;emanazione di chiare linee guida nazionali per i percorsi formativi, il Comitato Etico Asl 2 Savonese con la coordinazione scientifica del Dott. Giacomo Marenco e dell\u2019Avv. Paolo Gianatti, propone importanti approfondimenti sulle materie e sulle problematiche affrontate dai sanitari interessati alle sperimentazioni. Con le Giornate di Riflessione sulla Bioetica, in programma venerd\u00ec 23 e sabato 24 settembre presso l&#8217;Aula Magna \u201cCarlo Buscaglia\u201d Palazzina Vigiola dell&#8217;Ospedale San Paolo di Savona non si intende affrontare un semplice ripasso delle procedure, bens\u00ec proporre un percorso di studio per comprendere le origini, i fondamenti delle questioni bioetiche espresse in sede di studi sperimentali.<\/p>\n<p>Sul disegno di legge dall&#8217;Asl commentano: &#8220;\u00c8 il primo segnale di sensibilit\u00e0 in sede normativa a favore del coordinamento della formazione in materia di studi clinici. Mentre la proposta di individuare criteri generali per la formazione sulla metodologia della ricerca clinica e sulla conduzione e la gestione degli studi clinici \u00e8 ancora un embrione, ai Comitati Etici \u00e8 data la possibilit\u00e0 di promuovere la formazione degli operatori sanitari relativamente a temi in materia di bioetica&#8221;.<\/p>\n<p>&#8220;Attraverso la metodologia della didattica partecipata, si pone l&#8217;obiettivo di sensibilizzare la riflessione sulla bioetica applicata, sulle metodiche per affrontare le opzioni di valore che, grazie al progresso tecnologico e alle bioscienze, vengono lambite con sempre maggiore frequenza. \u00c8 altres\u00ec intenzione proporre riflessioni sui principi normativi che sanciscono le responsabilit\u00e0 individuali, di gruppo, societarie e collettive. Il dialogo che si intende far nascere tramite i dibattiti post relazioni e le tavole rotonde mira a stabilire un filo conduttore bioetico tra tutti gli operatori interessati, avendo quale primario obiettivo l&#8217;interesse del paziente. Tenendo conto dell&#8217;attuale momento storico sociale, \u00e8 proposta l&#8217;attenzione verso il pluralismo culturale e religioso, sottolineando le differenti sensibilit\u00e0 a favore della dignit\u00e0 umana&#8221; aggiungono dal Comitato Etico.<\/p>\n<p>Gli incontri verranno conclusi da un confronto sulle difficolt\u00e0, opportunit\u00e0 e responsabilit\u00e0 in materia di rapporti tra la bioetica e l&#8217;informazione giornalistica. La due giorni vanta tra i relatori numerosi docenti universitari e professionisti e ha ottenuto l&#8217;accreditamento ministeriale per i crediti formativi a favore delle professioni sanitarie e l&#8217;accreditamento dell&#8217;ordine professionale per i crediti formativi a favore degli avvocati.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Savona. Il disegno di legge governativo condiviso dalla conferenza permanente Stato Regioni nella riunione del 28 ottobre 2010, propone l&#8217;\u201cIndividuazione di criteri generali per la disciplina degli ordinamenti didattici di specifici percorsi formativi in materia di metodologia della ricerca clinica e conduzione e gestione degli studi clinici e sperimentazione dei farmaci\u201d. 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