{"id":158766,"date":"2011-05-05T09:45:36","date_gmt":"2011-05-05T07:45:36","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ivg.it\/?p=158766"},"modified":"2011-05-05T09:45:36","modified_gmt":"2011-05-05T07:45:36","slug":"cairo-t-v-b-territorio-val-bormida-20-video-degli-studenti-per-raccontare-il-territorio","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/staging.ivg.it\/2011\/05\/cairo-t-v-b-territorio-val-bormida-20-video-degli-studenti-per-raccontare-il-territorio\/","title":{"rendered":"Cairo, “T.V.B. Territorio Val Bormida”: 20 video degli studenti per raccontare il territorio"},"content":{"rendered":"

Cairo M.<\/strong> Nell\u2019ambito del progetto “Adotta un articolo della Costituzione”, promosso dall\u2019A.N.P.I provinciale, gioved\u00ec 12 maggio, sar\u00e0 presentato presso la sala della S.O.M.S. di Cairo il progetto “T.V.B. Territorio Val Bormida”, svolto dalle classi 1A e 1B, AFM, dell\u2019I.S.S. di Cairo M.tte. L\u2019ANPI di Cairo M., presieduta dalla prof.ssa Irma Dematteis, ha proposto alle scuole locali l\u2019adozione dell\u2019art.9 della Costituzione, (\u201cLa repubblica promuove lo sviluppo della cultura e la ricerca scientifica e tecnica. Tutela il paesaggio e il patrimonio storico e artistico della Nazione\u201d ) \u2013 adottato gi\u00e0 dall\u2019Amministrazione comunale – e i ragazzi hanno preso spunto per raccontare, attraverso 20 video, il paesaggio quotidiano in cui si svolge la loro esistenza; cio\u00e8 il patrimonio di piccole e grandi realt\u00e0 urbane della Val Bormida, fatto di industrie, piccoli musei, chiese rurali, boschi secolari, ville neoclassiche e borghi medioevali.<\/p>\n

Sono state raccolte immagini e storie per formare un vivace \u201carchivio\u201d degli antichi e nuovi luoghi di vita della Valle, senza dimenticare i sapori valbormidesi: in un video una studentessa di Pallare filma la nonna mentre cucina i famosi lisotti. \u201dIl lavoro sul campo ha avuto un obiettivo: fare il primo passo per costruire un legame con il territorio, dato che lascia un\u2019impronta importante sull\u2019identit\u00e0 di ognuno. E amarlo \u00e8 un modo per amare se stessi, le proprie radici\u201d afferma Loredana Baldo, l\u2019insegnante che ha coordinato il progetto.<\/p>\n

“E\u2019 tuttavia difficile amare il territorio senza conoscerlo. Ecco perch\u00e9 gli studenti lo hanno osservato, fotografato, lo hanno interrogato mettendosi in ascolto dei suoi riti e della sua storia. Cos\u00ec, hanno cominciato la loro avventura partendo dall\u2019alta Val Bormida lungo la sponda di Millesimo fino a Cortemilia, e lungo la sponda di Carcare fino a Dego, armati di macchina fotografica, cinepresa e computer. Hanno intervistato nonni e genitori, hanno consultato fonti istituzionali e, ovviamente, la rete. Hanno scritto i contenuti e hanno risolto i problemi tecnici che si sono verificati, hanno chiesto collaborazione al personale tecnico dell\u2019Istituto, il quale ha saputo valorizzare questa ‘costruzione artigianale’ del sapere, partendo cio\u00e8 dall\u2019esigenza concreta” spiegano ancora i promotori dell’iniziativa.<\/p>\n

“Perch\u00e9 il nome T.V.B? Perch\u00e9 si ha cura solo di ci\u00f2 che si ama. T.V.B. sta per Territorio Val Bormida, ma anche per ‘Ti Voglio Bene’ e il legame motiva a ‘voler bene’, a guardare ‘i nostri posti’ in modo appassionato e sensibile, rispettando la loro vocazione artistica, sociale, economica. Un progetto quindi per rafforzare il legame col territorio e trasmettere alle future generazioni della Val Bormida, il patrimonio di risorse materiali e spirituali che ci hanno lasciato le generazioni precedenti” concludono dall’Anpi.<\/p>\n

“T.V.B.” \u00e8 stato presentato sabato 30 aprile 2011, presso il Centro di Formazione Professionale di Carcare, nell\u2019ambito del forum La citt\u00e0 responsabile 2.0, con il patrocinio di ANSAS LIGURIA (Agenzia Nazionale per lo Sviluppo dell’Autonomia Scolastica).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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