In merito alla lettera pubblicata il 5 febbraio intitolata “Problemi ad un plesso scolastico ad Albenga” a firma delle Dottoressa Daniela Cremonini intendo precisare quanto segue:
1. La scuola non ha nessuna competenza diretta sull’erogazione del servizio di riscaldamento, che, com’è noto, è competenza dell’ente locale deputato (nel caso delle scuole superiori si tratta della Provincia).
2. Il disservizio verificatosi il giorno 5 febbraio u.s. è consistito nel blocco della caldaia del plesso, segnalato tempestivamente dal personale della scuola a chi di competenza; dopo l’intervento dei tecnici i termosifoni hanno cominciato a scaldarsi e le aule hanno raggiunto una temperatura confortevole entro le 9. Alcune classi hanno seguito regolarmente le lezioni, per il semplice motivo che il “gelo” non c’era.
3. In precedente occasione nella quale, a motivo della bassa temperatura, era impossibile fare lezione presso il plesso di San Domenico, la scuola ha provveduto a spostare gli studenti presso il plesso di via Dante; il 5 febbraio non era il caso.
4. E’ comprensibilissima l’esasperazione degli studenti per il ripetersi di disservizi; la scuola in questi anni ha sempre provveduto a fare tutte le opportune insistenti urgenti segnalazioni, sostenute da numerosissimi contatti diretti con i tecnici e gli amministratori interessati; numerosissime anche le segnalazioni alla stampa locale.
5. Queste insistenze organiche, prolungate e reiterate, hanno contribuito al miglioramento della situazione (nuovi impianti e nuove procedure), messi in atto dagli Enti competenti.
6. Il permanere dei disservizi a San Domenico in questo periodo è stato segnalato più volte con insistenza, al punto che in occasione di un blocco caldaia è intervenuto il Sindaco di Albenga in persona (la Provincia delega in questo caso il Comune), che ha interessato con la necessaria determinazione la ditta
incaricata.
7. L’esasperazione degli studenti è legittima, ma non può giustificare comportamenti inadeguati o illeciti (peraltro più comprensibili nei giovani adolescenti di quanto non lo siano nel caso di persone adulte); la mattina del 5 febbraio gran parte degli studenti rimasti fuori alle 8, dopo aver constatato che la temperatura nelle aule era confortevole, sono entrati a svolgere regolarmente le lezioni con i propri docenti. Circa le modalità adeguate di protesta, non dovrebbe essere neppure il caso di ricordare che gli studenti dispongono di strumenti democratici (i rappresentanti di classe, le assemblee, i rappresentanti di istituto, i comitati studenteschi…) che sono molto valorizzati nella nostra scuola e consentono loro di esprimersi con efficacia, rispettando e imparando a rispettare sempre più le regole della civile convivenza.
8. Per quanto riguarda i disservizi dello scorso anno nella sede di via Dante, mi trovo quasi in imbarazzo a dover spiegare un’ovvietà: è chiaro che il riferimento all’annosissimo problema del riscaldamento nella sede di via Dante (noto, ahimé, alle migliaia di studenti che negli anni si sono succeduti in quelle aule a partire dal dopoguerra e a tutti i loro professori) non era e non poteva essere interpretato da nessuna persona dotata di comune spirito ironico come affermazione volta a dire che le cose devono restare immutate! Ci mancherebbe altro! Era ovviamente volta a sottolineare l’estrema problematicità della cosa, peraltro sottolineata dalla scuola negli ultimi anni con straordinaria insistenza e determinazione. Con il generoso impegno, ben al di là dei loro doveri istituzionali, di moltissimi ed anche mio personale. Diceva Enzo Ferrari (citato da Enzo Biagi): “Non fare mai del bene, se non sei preparato all’ingratitudine”. Soprattutto da parte dei presuntuosi.
Cordiali saluti
Andrea Ricci
